【題目】如圖所示，小船以大小為（在靜水中的速度）、方向與上游河岸成角的速度從O處過河，經(jīng)過一段時間，正好到達(dá)正對岸的處�，F(xiàn)要使小船在更短時間內(nèi)過河并且也正好到達(dá)正對岸處，在水流速度不變的情況下，可采取下列方法中的

A.只要增大，大小，不必改變角

B.只要增大角，不必改變大小

C.在增大的同時，也必須適當(dāng)增大角

D.在增大的同時，也必須適當(dāng)減小角

【答案】C

【解析】

若增大大小，而不改變角，則合速度方向指向點(diǎn)的左側(cè)，則小船不能到達(dá)點(diǎn)，選項(xiàng)A錯誤；若只增大角，不改變大小，則合速度方向指向點(diǎn)的右側(cè)，則小船不能到達(dá)點(diǎn)，選項(xiàng)B錯誤；在增大的同時，也適當(dāng)增大角，這樣可以使得合速度方向指向正對岸的，此時可以到達(dá)點(diǎn)，由于小船沿河對岸方向的分速度變大，故渡河的時間變短，故選項(xiàng)C正確；在增大的同時減小角，則合速度方向指向點(diǎn)的左側(cè)，則小船不能到達(dá)點(diǎn)，選項(xiàng)D錯誤；故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，L1、L2和L3為三個相同規(guī)格的小燈泡，這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電路中的總電流為0.25A．則此時（　　）

A. L1的電壓為L2電壓的2倍

B. L1消耗的電功率為0.75W

C. L1、L2消耗的電功率的比值大于4：1

D. L2的電阻為12Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】 如圖所示，豎直固定放置的斜面DE與一光滑的圓弧軌道ABC相連，C為切點(diǎn)，

圓弧軌道的半徑為R，斜面的傾角為θ.現(xiàn)有一質(zhì)量為m的滑塊從D點(diǎn)無初速下滑，滑塊可在斜面和圓弧軌道之間做往復(fù)運(yùn)動，已知圓弧軌道的圓心O與A、D在同一水平面上，滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，求：

(1)滑塊第一次至左側(cè)AC弧上時距A點(diǎn)的最小高度差h.

(2)滑塊在斜面上能通過的最大路程s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在光滑的斜面上有一滑塊，一勁度系數(shù)為k的輕彈簧上端與滑塊相鄰，下端與斜面上的固定擋板連接，在彈簧與擋板間有一力傳感器（壓力顯示為正值，拉力顯示為負(fù)值），能將各時刻彈簧中的彈力數(shù)據(jù)實(shí)時傳送到計算機(jī)，經(jīng)計算機(jī)處理后在屏幕上顯示出F-t圖像，現(xiàn)用力將滑塊沿斜面壓下一段距離，放手后滑塊將在光滑斜面上做簡諧運(yùn)動，此時計算機(jī)屏幕上顯示出如圖乙所示的圖像。

①滑塊做簡諧運(yùn)動的回復(fù)力是由__________________提供的；

②由圖乙所示的F-t圖像可知，滑塊做簡諧運(yùn)動的周期為____s

③結(jié)合F-t圖像的數(shù)據(jù)和題目中已知條件可知，滑塊做簡寫運(yùn)動的振幅為__________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究加速度與合外力的關(guān)系。小車質(zhì)量為M，砂桶和砂的總質(zhì)量為m，平衡摩擦力后通過改變m來改變小車所受的合外力大小。小車的加速度a可由打點(diǎn)計時器和紙帶測出。現(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變，逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，得到多組a、F值（F為彈簧測力計的示數(shù)）。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了如圖乙所示的一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線，其中縱軸為小車的加速度大小，橫軸應(yīng)為_____（選填字母代號）。

A． B． C．mg D．F

（2）砂桶和砂的總質(zhì)量較大導(dǎo)致a較大時，關(guān)于圖乙的說法正確的是_____（選填字母代號）。

A．圖線逐漸偏向縱軸 B．圖線逐漸偏向橫軸

C．圖線仍保持原方向不變

（3）下圖為上述實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，A點(diǎn)為小車剛釋放時打下的起始點(diǎn)，每兩點(diǎn)間還有四個計時點(diǎn)未畫出，打點(diǎn)計時器所用交流電源的頻率為50Hz，則C點(diǎn)對應(yīng)小車的速度為_____m/s，小車的加速度為_____m/s2（以上結(jié)果均保留1位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進(jìn)行研究．他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運(yùn)動，并將小車運(yùn)動的全過程記錄下來，通過處理轉(zhuǎn)化為v－t圖象，如圖所示（除2 s～10 s時間段圖象為曲線外，其余時間段圖象均為直線）．已知在小車運(yùn)動的過程中，2 s～14 s時間段內(nèi)小車的功率保持不變，在14 s末停止遙控而讓小車自由滑行，小車的質(zhì)量為1.0 kg，可認(rèn)為在整個運(yùn)動過程中小車所受的阻力大小不變．則

（1）小車受到的阻力大小為多大？

（2）小車的功率為多大？

（3） 小車加速過程中位移大小為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】嫦娥三號的飛行軌道如圖所示，假設(shè)嫦娥三號在環(huán)月段圓軌道和橢圓軌道上運(yùn)動時，只受到月球的萬有引力，則（ ）

A.嫦娥三號在環(huán)月段橢圓軌道上P點(diǎn)的速度大于Q點(diǎn)的速度

B.嫦娥三號在環(huán)月段橢圓軌道上P點(diǎn)和環(huán)月段圓軌道上P點(diǎn)加速度相同

C.嫦娥三號由環(huán)月段圓軌道變軌進(jìn)入環(huán)月段橢圓軌道時，應(yīng)讓發(fā)動機(jī)點(diǎn)火使其加速

D.若已知嫦娥三號環(huán)月段圓軌道的半徑、運(yùn)動周期和引力常量，則可算出月球的密度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用同一 實(shí)驗(yàn)裝置在甲、乙、丙三種光的照射下得到了三條電流表與電壓表讀數(shù)之間的關(guān)系曲線，則甲光和乙光的頻率相比較v甲_____v乙（填“>”，“<”或“＝”）；乙光和丙光每一秒照射到金屬板上的光子數(shù)相比較n乙_____n丙（填“>”，“<”或“＝”）如果知道這種金屬的極限頻率是v0，（普朗克常量為 h，電子電量為 e）則甲入射光的頻率v甲=_____

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上放置一長為的長木板且上表面水平，右端并排放置一帶有光滑圓弧軌道的滑塊（圓效軌道的半徑足夠大），長木板的上表面與圓弧軌道的最低點(diǎn)相切，可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊放在長木板的正中央。已知長木板的質(zhì)量為m1=lkg，圓弧軌道的質(zhì)量為m2=2kg，木塊的質(zhì)量為m3=0.98kg，質(zhì)量為m4=20kg，的子彈以水平向右的速度打中木塊并留在其中，且子彈與木塊相互作用的時間可不計，重力加速度為。求：

（1）若木塊能滑上圓弧軌道，則木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)應(yīng)滿足的條件:

（2）如果，則木塊運(yùn)動到B點(diǎn)所用的時間：

（3）如，木塊上升的最大高度.

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