【題目】如圖所示,空間同一平面內(nèi)有A、B、C三點,AB=5 m,BC=4 m,AC=3 m.A、C兩點處有完全相同的波源做簡諧振動,振動頻率為1 360 Hz,波速為340 m/s.下列說法正確的是( )

A.兩列波的波長均為0.25 m

B.B、C間有8個振動減弱的點

C.B點的位移總是最大

D.A、B間沒有個振動加強的點

E.振動減弱點的位移總是為零

【答案】ABE

【解析】由λ==0.25 m知,A正確;只要到兩振源的路程差為半波長奇數(shù)倍的點就是振動減弱點,兩波源到BC上的點的位移差從1 m逐漸增大到3 m,因此在B、C間有8個振動減弱點,B正確;B點到兩振源的路程差為1 m,為波長的整數(shù)倍,處在振動加強點上,但只是振動的振幅增大,不是任意時刻位移都最大,C錯誤;從AB上的點,到兩振源的路程差從0到3 m,因此有個振動加強點,D錯誤;振動減弱點的振幅為兩振源振幅的差,因此振幅為零,故位移總為零,E正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量中哪些與試探電荷無關(guān)(

A. 電場力做功 B. 電場強度

C. 電勢能 D. 電場力

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【題目】下面哪一組單位屬于國際單位制中的基本單位

A. 米、牛頓、千克 B. 千克、牛頓、秒 C. 米、千克、秒 D. /2、千克、牛頓

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【題目】如圖,兩個側(cè)壁絕熱、頂部和底部都導(dǎo)熱的相同氣缸直立放置,氣缸底部和頂部均有細(xì)管連通,頂部的細(xì)管帶有閥門K。兩氣缸的容積均為V0,氣缸中各有一個絕熱活塞(質(zhì)量不同,厚度可忽略)。開始時K關(guān)閉,兩活塞下方和右活塞上方充有氣體(可視為理想氣體),壓強分別為popo/3;左活塞在氣缸正中間,其上方為真空;右活塞上方氣體體積為V0/4,F(xiàn)使氣缸底與一恒溫?zé)嵩唇佑|,平衡后左活塞升至氣缸頂部,且與頂部剛好沒有接觸;然后打開K,經(jīng)過一段時間,重新達到平衡。已知外界溫度為T0,不計活塞與氣缸壁間的摩擦。求:

(i)恒溫?zé)嵩吹臏囟?/span>T;

(ii)重新達到平衡后左氣缸中活塞上方氣體的體積Vx

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【題目】關(guān)于電勢差的說法中,正確的是 ( )

A. 兩點間的電勢差等于電荷從其中一點移到另一點時,電場力所做的功

B. 1C電荷從電場中一點移動到另一點,如果電場力做了1J的功,這兩點間的電勢差就是1V

C. 在兩點間移動電荷時,電場力做功的多少跟這兩點間的電勢差無關(guān)

D. 兩點間的電勢差的大小跟放入這兩點的電荷的電量成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的兩平行導(dǎo)軌左側(cè)連接電阻R,其他電阻不計,導(dǎo)體桿MN放在導(dǎo)軌上,在水平恒力F的作用下,沿導(dǎo)軌向右運動,并將穿過方向豎直向下的有界勻強磁場,磁場邊界PQMN平行,從MN進入磁場開始計時,通過MN的感應(yīng)電流i隨時間t變化的圖象可能是圖中的(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體m用線通過光滑的水平板間小孔與砝碼M相連,并且正在做勻速圓周運動,如圖所示,如果減少M的重量,則物體m的軌道半徑r,角速度ω,線速度v的大小變化情況是

A.r不變.v變小

B.r增大,ω減小

C.r減小,v不變

D.r減小,ω不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為伽利略研究自由落體運動規(guī)律時設(shè)計的斜面實驗,他讓銅球沿阻力很小的斜面從靜止?jié)L下,利用滴水計時記錄銅球運動的時間。關(guān)于伽利略的"斜面實驗",下列說法錯誤的是( )

A. 實驗中斜面起到了“沖淡”重力的作用,便于利用滴水計時記錄銅球運動的時間

B. 若斜面長度一定,小球由靜止從頂端滾到底端時的速度大小與傾角無關(guān)

C. 若斜面傾角一定,不同質(zhì)量的小球由靜止從頂端滾到底端的時間相同

D. 若斜面傾角一定,在斜面上不同的位置釋放小球,小球在斜面上的平均速度與時間成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,紙面內(nèi)有一矩形導(dǎo)體閉合線框abcd,ab邊長大于bc邊長,置于垂直紙面向里邊界為MN的勻強磁場外,線框兩次勻速地完全進入磁場,兩次速度大小相同,方向均垂直于MN.第一次ab邊平行MN進入磁場,線框上產(chǎn)生的熱量為Q1,通過線框?qū)w橫截面的電荷量為q1第二次bc邊平行MN進入磁場,線框上產(chǎn)生的熱量為Q2通過線框?qū)w橫截面的電荷量為q2(  )

A. Q1Q2,q1q2 B. Q1Q2q1q2 C. Q1Q2,q1q2 D. Q1Q2,q1q2

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