為了演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象,圖中給出了一系列必備的實(shí)驗(yàn)儀器,另備有用于連接儀器的導(dǎo)線若干(圖中未畫出).
(1)請(qǐng)用導(dǎo)線將儀器連接成正確的試驗(yàn)電路.
(2)連成電路后,合上開關(guān)瞬間,我們發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針
偏轉(zhuǎn)
偏轉(zhuǎn)
,開關(guān)完全合上后,電流計(jì)的指針
不偏轉(zhuǎn)
不偏轉(zhuǎn)
,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭,電流計(jì)指針
偏轉(zhuǎn)
偏轉(zhuǎn)
,將小螺線管從大螺線管中拔出的過(guò)程,電流計(jì)指針
偏轉(zhuǎn)
偏轉(zhuǎn)
.(以上各空均填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”.)這個(gè)演示實(shí)驗(yàn)表明,不論用什么方法,只要
穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生了變化,回路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生
穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生了變化,回路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生
,閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生.
分析:(1)注意該實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)回路,一是電源、電鍵、變阻器、小螺線管串聯(lián)成的回路,二是電流計(jì)與大螺線管串聯(lián)成的回路,據(jù)此可正確解答.
(2)根據(jù)穿過(guò)閉合回路磁通量的變化判斷是否產(chǎn)生感應(yīng)電流.
解答:解:(1)將電源、電鍵、變阻器、原線圈串聯(lián)成一個(gè)回路,注意滑動(dòng)變阻器接一上一下兩個(gè)接線柱,再將電流計(jì)與副線圈串聯(lián)成另一個(gè)回路,電路圖如圖所示.
(2)連成電路后,合上開關(guān)瞬間,穿過(guò)原線圈磁通量發(fā)生變化,則穿過(guò)副線圈的磁通量發(fā)生變化,產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表指針偏轉(zhuǎn).
開關(guān)完全合上后,穿過(guò)副線圈磁通量不變,則不產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表指針不偏轉(zhuǎn).
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭,通過(guò)原線圈電流變化,則穿過(guò)副線圈磁通量發(fā)生變化,產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表指針偏轉(zhuǎn).
將小螺線管從大螺線管中拔出的過(guò)程,穿過(guò)副線圈的磁通量發(fā)生變化,產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表指針偏轉(zhuǎn).
可知,只要穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生了變化,回路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生
故答案為:(1)如圖所示.
(2)偏轉(zhuǎn)、不偏轉(zhuǎn)、偏轉(zhuǎn)、偏轉(zhuǎn)、
只要穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生了變化,回路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生.
點(diǎn)評(píng):本題考查研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象及驗(yàn)證楞次定律的實(shí)驗(yàn),對(duì)于該實(shí)驗(yàn)注意兩個(gè)回路的不同.掌握感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?普陀區(qū)一模)在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了能明顯地觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的實(shí)驗(yàn)器材中,選擇必要的器材,并在圖中用實(shí)線連接成實(shí)物電路圖.
(2)(多選)關(guān)于原、副線圈,以下說(shuō)法正確的是
AC
AC

A.原線圈用的線較粗,匝數(shù)較少
B.原線圈用的線較細(xì),匝數(shù)較少
C.副線圈用的線較細(xì),匝數(shù)較多
D.副線圈用的線較粗,匝數(shù)較多
(3)(單選)在實(shí)驗(yàn)課快結(jié)束時(shí),老師做了一個(gè)奇妙的“跳環(huán)實(shí)驗(yàn)”.如圖所示,她把一個(gè)帶鐵芯的線圈L、開關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來(lái)后,將一金屬套環(huán)置于線圈L上,且使鐵芯穿過(guò)套環(huán).閉合開關(guān)S的瞬間,套環(huán)立刻跳起.某同學(xué)另找來(lái)器材再重復(fù)試驗(yàn),線圈上的套環(huán)均未動(dòng).對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn),導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是
D
D

A.線圈接在了直流電源上
B.電源電壓過(guò)高
C.所選線圈的匝數(shù)過(guò)多
D.所用套環(huán)的材料與老師的不同.

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科目:高中物理 來(lái)源:0103 期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象,圖中給出了一系列必備的實(shí)驗(yàn)儀器,另備有用于連接儀器的導(dǎo)線若干(圖中未畫出)。
(1)請(qǐng)用導(dǎo)線將儀器連接成正確的試驗(yàn)電路。
(2)連成電路后,合上開關(guān)瞬間,我們發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針______________,開關(guān)完全合上后,電流計(jì)的指針______________,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭,電流計(jì)指針______________,將小螺線管從大螺線管中拔出的過(guò)程,電流計(jì)指針______________。(以上各空均填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)
(3)這個(gè)演示實(shí)驗(yàn)表明,不論用什么方法,只要______________,閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

 為了演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象,圖中給出了一系列必備的實(shí)驗(yàn)儀器,另備有用于連接儀器的導(dǎo)線若干(圖中未畫出)。

⑴ 請(qǐng)用導(dǎo)線將儀器連接成正確的試驗(yàn)電路。

⑵ 連成電路后,合上開關(guān)瞬間,我們發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針    ___,開關(guān)完全合上后,電流計(jì)的指針      ,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭,電流計(jì)指針       ,將小螺線管從大螺線管中拔出的過(guò)程,電流計(jì)指針      。(以上各空均填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”。)

這個(gè)演示實(shí)驗(yàn)表明,不論用什么方法,只要                      ,閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:河北省石家莊一中09-10學(xué)年度第二學(xué)期高二期中考試(理) 題型:實(shí)驗(yàn)題

 為了演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象,圖中給出了一系列必備的實(shí)驗(yàn)儀器,另備有用于連接儀器的導(dǎo)線若干(圖中未畫出)。

⑴ 請(qǐng)用導(dǎo)線將儀器連接成正確的試驗(yàn)電路。

⑵ 連成電路后,合上開關(guān)瞬間,我們發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針     ___,開關(guān)完全合上后,電流計(jì)的指針       ,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭,電流計(jì)指針        ,將小螺線管從大螺線管中拔出的過(guò)程,電流計(jì)指針       。(以上各空均填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”。)

這個(gè)演示實(shí)驗(yàn)表明,不論用什么方法,只要                       ,閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生。

 

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