【題目】甲、乙兩輛汽車在同一平直公路上行駛，其運(yùn)動(dòng)的x﹣t圖象如圖所示，則下列關(guān)于兩輛車運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 在0～10s內(nèi)，甲、乙兩車相遇兩次

B. 乙車在0～10s內(nèi)平均速度大小為0.8m/s

C. 甲車先做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，后做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 若乙車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，則圖線上P所對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度大小一定大于0.8m/s

【答案】C

【解析】A：x﹣t圖象的交點(diǎn)表示相遇，據(jù)圖象知，兩車相遇兩次。故A項(xiàng)正確。

B：乙車在0～10s內(nèi)的位移，則平均速度。所以乙車在0～10s內(nèi)平均速度大小為0.8m/s，故B項(xiàng)正確。

C：x﹣t圖象的斜率表示速度，則由圖知，甲先做勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后靜止。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D：若乙車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，因乙的x﹣t圖象斜率絕對(duì)值變大，所以乙做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于全程的平均速度，所以5s末的瞬時(shí)速度大小等于0.8m/s，圖線上P所對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)(大于5s)速度大小一定大于0.8m/s。故D項(xiàng)正確。

本題選錯(cuò)誤的，故答案是C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車以25m/s的速度沿平直公路勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，立即剎車，汽車以大小5m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，那么剎車后2s內(nèi)與剎車后6s內(nèi)汽車通過(guò)的位移之比為（ ）

A．1：3 B．16：25 C．2：3 D．16：9

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“北斗”衛(wèi)星定位系統(tǒng)是中國(guó)自主研發(fā)，利用地球同步衛(wèi)星為用戶提供全天候、區(qū)域性的衛(wèi)星定位系統(tǒng)。2017年11月5日，兩顆北斗三號(hào)全球組網(wǎng)衛(wèi)星1號(hào)和2號(hào)在西昌“一箭雙星”發(fā)射升空，其中的1號(hào)衛(wèi)星軌道距離地面高度為．把地球看做質(zhì)量分布均勻的球體，已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度大小為g，引力常量為G．

(1)求1號(hào)衛(wèi)星繞地球的線速度的大��；

(2)求1號(hào)衛(wèi)星繞地球運(yùn)行周期T；

(3)設(shè)定地球質(zhì)量為M則質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)距離地球中心距離為處具有的引力勢(shì)能為。如果兩顆衛(wèi)星的質(zhì)量相同，且2號(hào)衛(wèi)星軌道距離地面的高度＞，請(qǐng)你說(shuō)明1號(hào)衛(wèi)星與2號(hào)衛(wèi)星的機(jī)械能的大小關(guān)系。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為30Kg的小孩坐在8Kg的雪橇上,大人用與水平方向成370斜向上的大小為100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)(、,),求:

(1)地面對(duì)雪橇的摩擦力;

(2)地面對(duì)雪橇的支持力大小;

(3)雪橇與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，粗糙直軌道AB長(zhǎng)m，與水平方向的夾角；曲線軌道BC光滑且足夠長(zhǎng)，它們?cè)?/span>B處光滑連接．一質(zhì)量kg的小環(huán)靜止在A點(diǎn)，在平行于斜面向上的恒定拉力F的作用下運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，然后撤去拉力F，小環(huán)沿BC軌道上升的最大高度m，小環(huán)與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)．（g取10m/s2， ， ）求：

（1）小環(huán)在B點(diǎn)時(shí)的速度大��；

（2）拉力F的大��；

（3）小環(huán)回到A點(diǎn)時(shí)動(dòng)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)要驗(yàn)證“牛頓第二定律”，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置，水平軌道上安裝兩個(gè)光電門，小車上固定有力傳感器和擋光板，細(xì)線一端與力傳感器連接，另一端跨過(guò)定滑輪掛上砝碼盤，實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)整軌道的傾角正好能平衡小車所受的摩擦力（圖中未畫出）。

(1)該實(shí)驗(yàn)中小車所受的合力________（填“等于”或“不等于”）力傳感器的示數(shù)，該實(shí)驗(yàn)________（填“需要”或“不需要”）滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量；

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以獲得以下測(cè)量數(shù)據(jù)：小車、傳感器和擋光板的總質(zhì)量M，擋光板的寬度d，光電門1和2的中心距離為s．若某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)得力傳感器的讀數(shù)為F，小車通過(guò)光電門1和2的擋光時(shí)間分別為t1、t2（小車通過(guò)光電門2后，砝碼盤才落地），已知重力加速度為g，則該實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的表達(dá)式是F=________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧下懸掛一個(gè)小球, 手掌托小球使之緩慢上移, 彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)迅速撤去手掌使小球開(kāi)始下落。不計(jì)空氣阻力, 取彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)的彈性勢(shì)能為零。撤去手掌后,下列說(shuō)法正確的是

A. 剛撤去手掌瞬間, 彈簧彈力等于小球重力

B. 小球速度最大時(shí), 彈簧的彈性勢(shì)能為零

C. 彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí), 小球速度為零

D. 小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí), 彈簧的彈性勢(shì)能最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備了以下實(shí)驗(yàn)器材：

一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板、小車、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、復(fù)寫紙、紙帶、帶細(xì)線的小盤、天平（帶砝碼）。還需要選用下列器材中的_________（填寫器材下的字母）；

（2）在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組用天平稱量得到重錘質(zhì)量m=0．3kg，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶如圖所示，A、B、C、D、E、F為依次打下的點(diǎn)，根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，可測(cè)得打下D點(diǎn)重錘的動(dòng)能=_________J。某同學(xué)計(jì)算發(fā)現(xiàn)A到D點(diǎn)重力勢(shì)能的減少量小于D點(diǎn)時(shí)重錘的動(dòng)能，由此他得出結(jié)論：在重錘下落過(guò)程中，機(jī)械能不守恒。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是否正確？試說(shuō)明原因。_____。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接，下極板N接地。在其兩板間的P點(diǎn)固定一個(gè)帶負(fù)電的點(diǎn)電荷。則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 閉合開(kāi)關(guān)，再將M極板向上移動(dòng)少許，則 P點(diǎn)的負(fù)電荷電勢(shì)能增大

B. 閉合開(kāi)關(guān)，再將M極板向上移動(dòng)少許，電容器極板上所帶的電荷量增加

C. 閉合開(kāi)關(guān)，再將N極板向下移動(dòng)少許，P點(diǎn)的負(fù)電荷受到電場(chǎng)力增大

D. 閉合開(kāi)關(guān)，電容器充電后再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將N極板向下移動(dòng)少許，P點(diǎn)的負(fù)電荷受到電場(chǎng)力不變

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