分析 ①小車下滑時受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)平衡摩擦力;
②當(dāng)沙和沙桶總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量,即m<<M時才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于沙和沙桶的重力.
解答 解:①為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行.接下來還需要進(jìn)行的一項操作是將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動,即平衡摩擦力,故選B.
②當(dāng)m<<M時,即當(dāng)沙和沙桶總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量,繩子的拉力近似等于沙和沙桶的總重力.因此最合理的一組是C.故選:C.
故答案為:①B;②C.
點評 實驗問題需要結(jié)合物理規(guī)律去解決.實驗中的第2題考查的是力學(xué)問題,把長木板的一端墊得過高,使得傾角偏大,會導(dǎo)致重力沿斜面向下的分力增大,摩擦力減小等現(xiàn)象,這些我們都要從學(xué)過的力學(xué)知識中解決.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有靜止的物體才能受到靜摩擦力作用 | |
B. | 只有運(yùn)動的物體才能受到滑動摩擦力 | |
C. | 兩個物體間的滑動摩擦力大小總是跟它們間相互作用的壓力成正比 | |
D. | 滑動摩擦力一定是阻力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊放在桌面上受到向上的支持力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 | |
B. | 掛在電線下面的電燈受到向上的拉力,是由于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 | |
C. | 繩對物體的拉力方向總是豎直向上 | |
D. | 用一根細(xì)竹桿撥動水中的木頭,木頭受到竹桿的推力,這是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 出手時的速率為2W/m | |
B. | 進(jìn)筐時的動能為W+mghl-mgh2 | |
C. | 從出手到進(jìn)筐的過程中,動能的增量為mgh2-mgh1 | |
D. | 從出手到進(jìn)筐的過程中,速度的增量為$\sqrt{\frac{2W}{m}+2g({h}_{1}-{h}_{2})}$-$\sqrt{\frac{2W}{m}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子帶負(fù)電 | |
B. | 粒子在P點的動能小于Q點動能 | |
C. | 粒子在P點電勢能小于粒子在Q點電勢能 | |
D. | 粒子在P點的加速度大于Q點的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 35m | B. | 25m | C. | 15m | D. | 5m |
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