12．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．氣體溫度升高時(shí)，則每個(gè)氣體分子的動(dòng)能都增大
B．分子間距離增大時(shí)，分子間的引力在增大而斥力在減小
C．冰融化時(shí)雖然吸收熱量，溫度卻不升高，所以其分子勢(shì)能必然是增大了
D．草葉上的小露珠呈球形是由于液體表面張力的作用

分析 溫度是分子的平均動(dòng)能的標(biāo)志；分子間距離增大時(shí)，分子間的引力和斥力都減��；物體的內(nèi)能是分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子間的勢(shì)能之和；由于液體表面分子較為稀疏，故分子間為引力，從而使水滴等成球形．

解答 解：A、溫度是分子的平均動(dòng)能的標(biāo)志；，氣體溫度升高，氣體分子的平均動(dòng)能增大，不是每個(gè)氣體分子的動(dòng)能都將變大．故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)分子力的特點(diǎn)可知，分子間距離增大時(shí)，分子間的引力和斥力都減�。蔅錯(cuò)誤；
C、冰融化時(shí)雖然吸收熱量，內(nèi)能增大而溫度卻不升高，所以其分子勢(shì)能必然是增大了．故C正確；
D、液體表面張力有使液體的表面最小化的特點(diǎn)，所以使露珠、水滴等呈現(xiàn)為球形；故D正確．
故選：CD

點(diǎn)評(píng) 該題考查溫度的微觀意義、分子力、物體的內(nèi)能以及表面張力等，都是一些記憶性的知識(shí)點(diǎn)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多加積累即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，在x 軸上方有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，在原點(diǎn)O處有一粒子源，t=0時(shí)刻沿紙面內(nèi)的各個(gè)方向同時(shí)發(fā)射一群速率相同、質(zhì)量為m，電荷量為+q的粒子，其中一個(gè)與x軸正方向成60°角射入磁場(chǎng)的粒子在t1時(shí)刻到達(dá)A點(diǎn)（圖中未畫出），A點(diǎn)為該粒子運(yùn)動(dòng)過(guò)程中距離x軸的最遠(yuǎn)點(diǎn)，且OA=L 不計(jì)粒子間的相互作用和粒子的重力，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．粒子的速率為$\frac{qBL}{m}$
B．粒子的速率為$\frac{\sqrt{3}qBL}{4m}$
C．t1時(shí)刻仍在磁場(chǎng)中的所有粒子均處在以O(shè)為圓心、L為半徑的$\frac{1}{4}$圓周上
D．t1時(shí)刻仍在磁場(chǎng)中的所有粒子均處在以O(shè)為圓心、L為半徑的$\frac{1}{3}$圓周上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖，物塊a、b和c的質(zhì)量相同，a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連，通過(guò)系在a上的細(xì)線懸掛于固定點(diǎn)O；整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)；現(xiàn)將細(xì)繩剪斷，將物塊a的加速度大小記為a1，S1和S2相對(duì)原長(zhǎng)的伸長(zhǎng)分別為△l1和△l2，重力加速度大小為g，在剪斷瞬間（　　）
A．a1=3gB．a1=0C．△l1=3△l2D．△l1=△l2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．利用電場(chǎng)和磁場(chǎng)來(lái)控制帶電粒子的運(yùn)動(dòng)，是一項(xiàng)重要的物理應(yīng)用技術(shù)．在等量正點(diǎn)電荷所激發(fā)的電場(chǎng)中，可以使帶電粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．如圖所示，AB為兩個(gè)點(diǎn)電荷連線的中垂線，粒子在其上P點(diǎn)獲得一垂直紙面向外的速度，恰好在中垂面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．以下判斷正確的是（　�。�
A．該粒子可能帶正電
B．該粒子一定帶負(fù)電
C．若點(diǎn)電荷M、N的帶電量同時(shí)等量地緩慢增大，粒子仍在原軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
D．若點(diǎn)電荷M、N的帶電量同時(shí)等量地緩慢增大，粒子將無(wú)法在原軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．某同學(xué)用如圖1所示裝置測(cè)量重力加速度g，所用交流電頻率為50Hz．在所選紙帶上取某點(diǎn)為0號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有2個(gè)點(diǎn)未畫出，所有測(cè)量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號(hào)如圖2所示

（1）本實(shí)驗(yàn)中，電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的電源是甲（填“甲”或“乙”）
甲--電壓合適的50Hz的交流電源；
乙--電壓可調(diào)的直流電源；
（2）設(shè)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T，則計(jì)算重力加速度的表達(dá)式為g=$\frac{{x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4}-{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$；重力加速度的計(jì)算結(jié)果是g=8.67m/s2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，水平傳送帶以v=5m/s的恒定速度運(yùn)動(dòng)，傳送帶長(zhǎng)AB=7.5m，今在其左端將一質(zhì)量為m=1kg的工件輕輕放在上面，工件被帶傳送到右端，已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，（g=10m/s2）
求：（1）工件相對(duì)皮帶滑動(dòng)時(shí)所受到的摩擦力的大小和方向
（2）工件在傳送帶上相對(duì)滑動(dòng)時(shí)的加速度的大小和方向
（ 3 ） 工件經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間由傳送帶左端運(yùn)動(dòng)到右端．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示，是A、B兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的x-t圖象，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　） 
A．A質(zhì)點(diǎn)以18 m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)
B．B質(zhì)點(diǎn)最初2 s做加速運(yùn)動(dòng)，后2 s做減速運(yùn)動(dòng)
C．B質(zhì)點(diǎn)先沿正方向做直線運(yùn)動(dòng)，后沿負(fù)方向做直線運(yùn)動(dòng)
D．A、B兩質(zhì)點(diǎn)在2 s末相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.31cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.25cm，（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（1）A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是0.86m/s；
（2）小車運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為a=$\frac{{x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4}-{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$，加速度的大小是0.64m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆安徽師范大學(xué)附中高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

概念是物理學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)和重要組成部分，以下有關(guān)物理概念的描述正確的是（ ）

A. 比值定義法是物理概念中常用的一種定義新物理量的方法，即用兩個(gè)已知物理量的比值表示一個(gè)新的物理量，如電容的定義C=，表示C與Q成正比，與U成反比，這就是比值定義的特點(diǎn)

B. 空氣阻力和浮力的影響不能忽略時(shí)，斜向上拋出一物體，則物體在空中的運(yùn)動(dòng)是一種勻變速運(yùn)動(dòng)

C. 靜止的物體可能受到滑動(dòng)摩擦力，運(yùn)動(dòng)的物體不可能受到靜摩擦力

D. 圓周運(yùn)動(dòng)是一種加速度不斷變化的運(yùn)動(dòng)，其向心力不一定就是物體受到合外力

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同步練習(xí)冊(cè)答案