17．下列說法中正確的是（　　）
A．極限頻率越大的金屬逸出功越大
B．放射性元素與別的元素形成化合物時(shí)具有放射性
C．湯姆生根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)論提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
D．貝克勒爾根據(jù)天然放射現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了原子核的存在

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可．

解答 解：A、根據(jù)逸出功W0=hv0可知，極限頻率越大的金屬逸出功越大，故A正確；
B、放射性元素的放射性與核外電子無關(guān)，故放射性元素與別的元素形成化合物時(shí)仍具有放射性，故B正確；
C、盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)論提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，故C錯(cuò)誤；
D、貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象，揭示了原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，不是發(fā)現(xiàn)原子核的存在，故D錯(cuò)誤；
故選：AB

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史，是常識(shí)性問題，對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．根據(jù)玻爾理論，氫原子的能級(jí)公式為En=$\frac{A}{{n}^{2}}$（n為能級(jí)，A為基態(tài)能量），一個(gè)氫原子中的電子從n=4的能級(jí)直接躍遷到基態(tài)，在此過程中（　�。�
A．氫原子輻射一個(gè)能量為$\frac{15A}{16}$的光子
B．氫原子輻射一個(gè)能量為-$\frac{15A}{16}$的光子
C．氫原子輻射一系列頻率的光子其中頻率最大的光子能量為$\frac{15A}{16}$
D．氫原子輻射一系列頻率的光子，其中頻率最大的光子能量為-$\frac{15A}{16}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．中國航天員的發(fā)展一直偏重應(yīng)用，而在純科學(xué)的空間天文與深空探測(cè)方面，過去長期是空白的，所以中國航天部計(jì)劃2018年將利用嫦娥五號(hào)進(jìn)行第一次火星探測(cè)，之前美國已經(jīng)發(fā)射了鳳凰號(hào)著陸器降落在火星北極進(jìn)行勘察．如圖為鳳凰號(hào)著陸器經(jīng)過多次變軌后登陸火星的軌跡圖，軌道上的P、S、Q三點(diǎn)與火星中心在同一直線上，P、Q兩點(diǎn)分別是橢圓軌道的遠(yuǎn)火星點(diǎn)和近火星點(diǎn)，且PQ=2QS（已知橢圓Ⅱ?yàn)閳A軌道）．關(guān)于著陸器，下列說法正確的是（　�。�
A．在P點(diǎn)由軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ需要點(diǎn)火加速
B．在軌道Ⅱ上S點(diǎn)的速度小于在軌道Ⅲ上Q點(diǎn)的速度
C．在軌道Ⅱ上S點(diǎn)與在軌道Ⅲ上P點(diǎn)受到的萬有引力相同
D．在軌道Ⅱ上由P到S的時(shí)間是其在軌道Ⅲ上由P到Q的時(shí)間的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．在科學(xué)研究中，經(jīng)常用“電導(dǎo)率”這一概念來表示物質(zhì)導(dǎo)電本領(lǐng)的強(qiáng)弱，電導(dǎo)率是電阻率的倒數(shù)，如圖是硫酸濃度與電導(dǎo)率的關(guān)系圖，下列判斷正確的是（　�。�
A．濃度越高導(dǎo)電性能不一定越好
B．可以根據(jù)導(dǎo)電率來確定硫酸濃度
C．硫酸的導(dǎo)電性能與其濃度有關(guān)，所以對(duì)于某一濃度的硫酸導(dǎo)電時(shí)，不再遵守歐姆定律
D．濃度確定的硫酸導(dǎo)電時(shí)，仍然遵守歐姆定律

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，將一帶電小球 A 通過絕緣細(xì)線懸掛于O 點(diǎn)．現(xiàn)要使細(xì)線偏離豎直線 30°角，可在 O 點(diǎn)正下方的B點(diǎn)放置帶電 量為 q1 的點(diǎn)電荷，且 BA 連線垂直于OA；也可在 O 點(diǎn)正下方C 點(diǎn)放置帶電量為 q2 的點(diǎn)電荷，且CA 處于同一水平線上，則$\frac{{q}_{1}}{{q}_{2}}$為（　　）
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{2}{\sqrt{3}}$C．$\frac{\sqrt{3}}{1}$D．$\frac{\sqrt{3}}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．某同學(xué)利用如圖甲所示裝置驗(yàn)證平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，在斜槽軌道的末端安裝一個(gè)光電門B，調(diào)節(jié)激光束與實(shí)驗(yàn)所用鋼球的球心等高，斜槽末端水平，水平地面上依次鋪有白紙、復(fù)寫紙，鋼球從斜槽上的固定位置A無初速釋放，通過光電門后落在地面的復(fù)寫紙上，在白紙上留下落點(diǎn)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次，測(cè)得鋼球通過光電門的平均時(shí)間為2.50ms，當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2．

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)得鋼球直徑如圖乙所示，則鋼球直徑d=5.00mm，由此可知鋼球通過光電門的速度v0=2.00m/s；
（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)得軌道末端離地面的高度h=0.441m，鋼球的平均落點(diǎn)P到軌道末端正下方O點(diǎn)的水平距離x=0.591m，則由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律得鋼球平拋的初速度v0=1.97m/s；
（3）通過比較鋼球通過光電門的速度vB與由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律解得的平拋初速度v0的關(guān)系，從而驗(yàn)證平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．原子彈爆炸能瞬間釋放出巨大的能量，是利用了重核裂變（選填“原子核人工轉(zhuǎn)變”“重核裂變”“輕核聚變”或“原子核衰變”）；太陽能不斷地從外輻射能量，是因?yàn)槠鋬?nèi)部不斷地發(fā)生著輕核聚變（選填“原子核人工轉(zhuǎn)變”“重核裂變”“輕核聚變”或“原子核衰變”）．若用${\;}_2^4He$核轟擊 ${\;}_7^{14}N$核發(fā)生核反應(yīng)，最終產(chǎn)生${\;}_8^{17}O$核和${\;}_{1}^{1}H$核（寫出元素符號(hào)），已知${\;}_2^4He$、${\;}_7^{14}N$核的質(zhì)量分別為m1、m2，產(chǎn)生新核的質(zhì)量分別為m3、m4，則該核反應(yīng)放出的核能為$（{m}_{1}+{m}_{2}-{m}_{3}-{m}_{4}）{c}^{2}$（已知真空中的光速為c）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，為某同學(xué)測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r的實(shí)驗(yàn)電路，圖中E為待測(cè)電器，A1、A2，V1、V2均為非理想電表，內(nèi)阻未知，G為靈敏電流計(jì)，R1、R2為滑動(dòng)變阻器，S為開關(guān)，實(shí)驗(yàn)的主要步驟為：
①閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1、R2，使電流計(jì)G的示數(shù)為零，讀出此時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)之和I1，以及電壓表V1，V2的示數(shù)之和U1；
②兩次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1，R2，使電流計(jì)G的示數(shù)為零，讀出此時(shí)電流表A1，A2的示數(shù)之和I2，以及電壓表V1，V2的示數(shù)之和U2；
③斷開開關(guān)S．
試回答下列問題：
（1）開關(guān)S閉合后，圖中滑動(dòng)變阻R1、R2的滑動(dòng)觸頭均應(yīng)置于變阻器的右端（填“左”或“右”）；
（2）開關(guān)S閉合后，當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1、R2，使電流計(jì)G的示數(shù)為零時(shí)，圖中a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)φ1=φ2，c、a兩點(diǎn)與c，b兩點(diǎn)的電勢(shì)差Ua=Ub（填“＞”、“=”或“＜”）
（3）電流表和電壓表的內(nèi)阻不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）對(duì)測(cè)量結(jié)果造成影響
（4）根據(jù)兩次測(cè)量數(shù)據(jù)，可得電源電動(dòng)勢(shì)為E=$\frac{{U}_{2}{I}_{1}-{U}_{1}{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$，電源內(nèi)阻為r=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，在質(zhì)量為M（含支架）的小車中用輕繩懸掛一小球，小球的質(zhì)量為m0，小車和小球以恒定速度v沿光滑水平地面運(yùn)動(dòng)，與位于正對(duì)面的質(zhì)量為m的靜止木塊發(fā)生碰撞，碰撞的時(shí)間極短．在此碰撞過程中，下列哪個(gè)或哪些說法是可能發(fā)生的？（　�。�
A．在此過程中小車、木塊、擺球的速度都發(fā)生變化，分別變?yōu)関1、v2、v3，滿足（M+m0）v=Mv1+mv2+m0v3
B．在此碰撞過程中，小球的速度不變，小車和木塊的速度分別為v1和v2，滿足（M+m0）v=Mv1+mv2
C．在此碰撞過程中，小球的速度不變，小車和木塊的速度都變成u，滿足Mv=（M+m）u
D．碰撞后小球擺到最高點(diǎn)時(shí)速度變?yōu)闉関1，木塊的速度變?yōu)関2，滿足（M+m0）v=（M+m0）v1+mv2

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同步練習(xí)冊(cè)答案