【題目】如圖所示,A.B疊放在水平面上,水平力F作用在A上,使二者一起向左做勻速直線運動,下列說法正確的是( )
A.A.B之間無摩擦力
B.A受到的摩擦力水平向右
C.B受到A的摩擦力水平向左
D.地面對B沒有摩擦力
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【題目】能以多種形式存在于自然界,每一種形式的能對應于一種運動形式.機械運動對應的是_______;分子熱運動對應的是_______;跟其他運動形式對應的還有_______、_______、_______、_______等.各種形式的能是可以互相_______的.
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【題目】某同學為了測量滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù),他讓該滑塊沿一豎直平面內(nèi)的光滑弧形軌道,從離水平軌道0.20m高的A點,由靜止開始下滑,如圖所示.到達B點后,沿水平軌道滑行1.0m后停止運動.若弧形軌道與水平軌道相切,且不計空氣阻力,g=10m/s2,求:
(1)滑塊進入水平軌道時的速度大小
(2)滑塊與水平軌道的動摩擦因數(shù).
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【題目】一條河寬100米,船在靜水中的速度為4m/s,水流速度是5m/s,則( )
A.該船不可能垂直河岸橫渡到對岸
B.過河所用的時間最短為20秒,且位移大于100米
C.當船頭垂直河岸渡河時,船的位移最小,是100米
D.當船渡到對岸時,船沿河岸的最小位移是100米
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【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”,小明設計了如圖所示的實驗,請你完成下列內(nèi)容.
(1)比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與______有關.(選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”)
(2)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關,你認為他的結論是______(選填“正確”或“錯誤”)的.
(3)小明要對實驗裝置進行改動,如戊圖所示,重復實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好.在采用戊圖實驗中,小明____(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板.
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【題目】一起重機的鋼繩由靜止開始勻加速提起質(zhì)量為m的重物,當重物的速度為v1時,起重機的有用功率達到最大值P,以后起重機保持該功率不變,繼續(xù)提升重物,直到以最大速度v2勻速上升為止,物體上升的高度為h,則整個過程中,下列說法正確的是( )
A.重物的最大速度大于
B.鋼繩的最大拉力為
C.重物勻加速運動的加速度為 ﹣g
D.重物做勻加速運動的時間為
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【題目】物體甲的x﹣t圖象和物體乙的v﹣t圖象分別如圖所示,則這兩物體的運動情況是( )
A. 甲在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4m
B. 甲在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動,它通過的總位移為零
C. 乙在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動,它通過的總位移為零
D. 乙在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4m
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【題目】在光滑的水平地面上有質(zhì)量為M的長木板A(如圖所示),長木板上放一質(zhì)量為m的物體B,A、B之間動摩擦因數(shù)為μ.今在物體B上加一水平恒力F,B和A發(fā)生相對滑動,經(jīng)過時間t,求
(1)摩擦力對A所做的功;
(2)摩擦力對B所做的功;
(3)若長木板A固定,B對A的摩擦力對A做的功.
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【題目】翼型降落傘有很好的飛行性能.它被看作飛機的機翼,跳傘運動員可方便地控制轉(zhuǎn)彎等動作.其原理是通過對降落傘的調(diào)節(jié),使空氣升力和空氣摩擦力都受到影響.已知:空氣升力F1與飛行方向垂直,大小與速度的平方成正比,F1=C1v2;空氣摩擦力F2與飛行方向相反,大小與速度的平方成正比,F2=C2v2.其中C1、C2相互影響,可由運動員調(diào)節(jié),C1、C2滿足如圖b所示的關系.試求:
(1)圖a中畫出了運動員攜帶翼型傘跳傘后的兩條大致運動軌跡.試對兩位置的運動員畫出受力示意圖并判斷,①、②兩軌跡中哪條是不可能的,并簡要說明理由;
(2)若降落傘最終勻速飛行的速度v與地平線的夾角為α,試從力平衡的角度證明:tanα=;
(3)某運動員和裝備的總質(zhì)量為70kg,勻速飛行的速度v與地平線的夾角α約37°(取tan37°=0.75),勻速飛行的速度v多大?(g取10m/s2,計算結果保留三位有效數(shù)字)
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