【題目】重35 N的物體恰好能沿傾角為37°的固定斜面勻速下滑。若用水平推力F將該物體勻速推上斜面，水平推力F應為多少？（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g=10N/kg）

【答案】120N

【解析】

物體能夠沿斜面勻速下滑，故有：

mgsinθ-μmgcosθ=0

故

μ=tanθ=0.75

當施加水平力F后，物體能勻速上滑的條件是：

Fcosθ-μ（Fsinθ+mgcosθ）-mgsinθ=0

解得：

F=120N

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將不帶電的導體A和帶有負電荷的導體B接觸后，在導體A中的質(zhì)子數(shù)（ ）

A.增加B.減少C.不變D.先增加后減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的光滑 圓弧軌道半徑為L，底端切線水平且軌道底端P距水平地面的高度也為L，Q為圓弧軌道上的一點，它與圓心O的連線OQ與豎直方向的夾角為60°．現(xiàn)將一質(zhì)量為m，可視為質(zhì)點的小球從Q點由靜止釋放，g=10m/s2 ， 不計空氣阻力．求：
（1）小球在P點時的速度大��；
（2）改變小球的釋放位置，使小球落地點B到軌道底端P的正下方A的距離為2L，小球從釋放到落地的運動過程中，重力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根橡皮筋兩端固定在A、B兩點，橡皮筋處于ACB時恰好為原長狀態(tài)，將彈丸放在橡皮筋內(nèi)C處并由C處豎直向下拉至D點釋放，C、D兩點均在AB連線的中垂線上，橡皮筋的質(zhì)量忽略不計，空氣阻力不計，彈丸由D運動到C的過程中（　�。�

A.橡皮筋對彈丸的彈力一直在增大
B.橡皮筋對彈丸的彈力始終做正功
C.彈丸的機械能守恒
D.彈丸的動能一直在增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學做“驗證機械能守恒定律”實驗的裝置．在正確操作下得到的紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C，測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC ， 設(shè)重物質(zhì)量為m，當?shù)刂亓铀俣葹間，打點計時器打點周期為T．

（1）為了驗證重物從O點到打B點過程中的機械能是否守恒，需要計算重物勢能的減少量△Ep= ， 動能的增加量△Ek=（用題中所給字母表示）．
（2）實驗結(jié)果顯示，重物重力勢能的減少量總略大于動能的增加量，其主要原因是
A.重物的密度過大
B.電源的電壓偏低
C.沒有采用多次實驗取平均值
D.存在空氣阻力和紙帶與限位孔之間摩擦阻力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有帶電平行板電容器豎直放置，兩板之間距離d=0.10m，電勢差U=2.0×103V。一個質(zhì)量為m=0.40g，帶正電q=1.0×10-7C的小球用長L=1.0×10-2m的絕緣絲線懸掛于電容器內(nèi)部的O點，現(xiàn)將小球拉到絲線呈水平伸直的位置A，然后無初速釋放，假如小球運動到O點正下方B處時，線恰被拉斷，以后發(fā)現(xiàn)小球恰能通過B點正下方的C處，g取10m/s2，試求：

(1)絕緣絲線所能承受的最大拉力；

(2)小球運動到C點時的動能EKC為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，光滑絕緣水平面上有甲、乙兩個點電荷，質(zhì)量分別為M1、M2。t=0時，甲靜止，乙以初速度6m/s向甲運動。此后，它們僅在靜電力的作用下沿同一直線運動（整個運動過程中沒有接觸），它們運動的部分v-t圖象分別如圖（b）中甲、乙兩曲線所示．則由圖線可知

A. 0～t2時間內(nèi)，兩電荷間的靜電力一直減小

B. t1時刻兩電荷組成的系統(tǒng)電勢能最大

C. 兩點電荷電性一定相同，且有M1=2M2

D. 整個運動過程中，甲、乙間的靜電力對乙電荷一直做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列哪一組單位都是國際單位制中的力學基本單位（　�。�

A.m、N、sB.m、kg、sC.m、kg、ND.kg、m/s、s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩端封閉的均勻玻璃管豎直放置，管中間有一段水銀柱將管中氣體分成體積相等的兩部分，管內(nèi)氣體的溫度始終與環(huán)境溫度相同．一段時間后，發(fā)現(xiàn)下面氣體的體積比原來大了，則可以判斷環(huán)境溫度了（填“升高”或“降低”），下面氣體壓強的變化量
上面氣體壓強的變化量（填“大于”、“等于”或“小于”）．

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