16．在物理學(xué)中，科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和等效替代法等．以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（　　）
A．在驗證力的平行四邊形定則實驗時，同一次實驗兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點到達(dá)同一位置，該實驗運用了等效替代法
B．根據(jù)速度的定義式，當(dāng)△t非常小時，就可以用△t時間內(nèi)的平均速度表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法
C．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法
D．在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了微元法

分析 在研究多個量之間的關(guān)系時，常常要控制某些物理量不變，即控制變量法；
當(dāng)時間非常小時，我們認(rèn)為此時的平均速度可看作某一時刻的速度即稱之為瞬時速度，采用的是極限思維法；
質(zhì)點是實際物體在一定條件下的科學(xué)抽象，是采用了建立理想化的物理模型的方法；
在研究曲線運動或者加速運動時，常常采用微元法，將曲線運動變成直線運動，或?qū)⒆兓乃俣茸兂刹蛔兊乃俣龋?/p>

解答 解：A、在驗證力的平行四邊形定則實驗，同一次實驗兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點到達(dá)同一位置，運用了等效替代法，故A正確；
B、根據(jù)速度的定義式，當(dāng)△t非常小時，就可以用△t時間內(nèi)的平均速度表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法，故B正確；
C、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法為建立理想化的物理模型的方法，故C不正確；
D、在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法，故D正確；
本題選不正確的，故選：C

點評 在高中物理學(xué)習(xí)中，我們會遇到多種不同的物理分析方法，這些方法對我們理解物理有很大的幫助；故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上，更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．下列電梯運行過程中，相對電梯靜止的物體屬于超重的情況是（　　）
A．電梯剛啟動上行時B．電梯剛啟動下行時
C．電梯上行剛要到達(dá)預(yù)定樓層時D．電梯下行剛要到達(dá)預(yù)定樓層時

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．圖甲所示，用水平力F拉動物體在水平面上做加速直線運動．當(dāng)改變拉力的大小時，物體運動的加速度a也隨之變化，a和F的關(guān)系如圖乙所示．取g=10m/s2．
（1）根據(jù)圖線所給的信息，求物體的質(zhì)量及物體與水平面間的動摩擦因數(shù)；
（2）求物體的質(zhì)量及物體與水平面間的動摩擦因數(shù)；
（2）若改用質(zhì)量是原來2倍的同種材料的物體，請在圖乙的坐標(biāo)系上畫出這種情況下的a-F圖線．（要求寫出作圖的根據(jù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．M、N兩物體同時同地出發(fā)作直線運動，它們的位移-時間圖象如圖所示，由圖可知（　�。�
A．0～t1時間內(nèi)M、N均做勻速直線運動，且vM＞vN
B．0～t1時間內(nèi)M、N均做勻加速直線運動，且aM＞aN
C．0～t2時間內(nèi)M、N的路程相等
D．0～t2時間內(nèi)M、N的平均速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，A、B兩物體疊放在光滑水平桌面上，輕質(zhì)細(xì)繩一端連接B，另一端繞過定滑輪連接C物體，已知A和C的質(zhì)量都是1kg，B的質(zhì)量是3kg，A、B間的動摩擦因數(shù)是0.1，其它摩擦不計．由靜止釋放，C下落一定高度的過程中（C未落地，B未撞到滑輪），g=10m/s2下列說法正確的是（　�。�
A．A、B兩物體沒有發(fā)生相對滑動B．A物體受到的摩擦力大小為2N
C．B物體的加速度大小是3m/s2D．細(xì)繩的拉力大小等于7.75 N

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于地球同步衛(wèi)星，下列說法中正確的是（　�。�
A．如果需要，可以定點在紅嶺中學(xué)的正上方
B．衛(wèi)星運行的向心加速度小于地球表面的重力加速度
C．在軌道上運行的線速度大于7.9km/s
D．各國發(fā)射的這種衛(wèi)星軌道半徑大小可以不一樣

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．在物理學(xué)的發(fā)展過程中，科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（　�。�
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫微元法
B．伽利略認(rèn)為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動，再根據(jù)銅球在斜面上的運動規(guī)律得出自由落體的運動規(guī)律，這是采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法
C．在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法
D．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實驗采用了假設(shè)法

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．在光滑水平面上運動的木塊，在運動方向受到一個方向不變，大小從某一數(shù)值逐漸變小的外力作用時，木塊將作（　�。�
A．速度逐漸增大的變加速運動B．勻加速直線運動
C．速度逐漸減小的變加速運動D．勻減速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．某同學(xué)利用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器分別測量一圓柱體工件的直徑和高度，測量結(jié)果如圖（a）和（b）所示．該工件的直徑為4.240cm，高度為1.845mm．

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同步練習(xí)冊答案