【題目】如圖所示，A球用細線懸掛且通過彈簧與B球相連，兩球的質(zhì)量相等，當兩球都靜止時，將懸線燒斷，則下列論述中正確的是（　�。�

A. 細線燒斷瞬間，球A的加速度等于球B的加速度

B. 細線斷后最初一段時間里，重力勢能轉化為動能和彈性勢能

C. 在下落過程中，兩小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒

D. 細線斷后最初一段時間里，動能增量小于重力勢能的減少量

【答案】C

【解析】A、線斷開前，B球受重力和彈簧拉力，二力平衡，A球受重力，彈簧拉力和細線拉力，三力平衡；細線剛斷開，細線拉力減為零，彈簧彈力不變，故A球立即有加速度，B球加速度為零，故A錯誤；
B、系統(tǒng)下落過程，剛開始時，由于A的加速度大于B的加速度，故彈簧伸長量變小，彈性勢能減小，由于A球、彈簧、B球系統(tǒng)只有重力和彈簧彈力做功，系統(tǒng)機械能守恒，故線斷后最初一段時間里，重力勢能和彈性勢能都轉化為動能，動能的增加量大于重力勢能的減小量，故BD錯誤，C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個計時點，圖中沒有畫出，打點計時器接周期為T＝0.02 s的交流電源。他經(jīng)過測量得到各點到A點的距離如圖所示。

(1)計算vF的公式為vF＝________ m/s；

(2)如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f＝51 Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體ABC固定在地面上，小球p從A點靜止下滑．當小球p開始下滑的同時，另一小球q從A點正上方的D點水平拋出，兩球同時到達斜面底端的B處．已知斜面AB光滑，長度l=0.75m，斜面傾角θ=37°，不計空氣阻力．求：

（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）小球p從A點滑到B點所需要的時間；

（2）小球q拋出時初速度的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于地球同步衛(wèi)星，下列說中不正確的是（　�。�

A. 它運行的線速度介于第一和第二宇宙速度之間

B. 它一定在赤道上空運行

C. 它運行的線速度一定小于第一宇宙速度

D. 各國發(fā)射的這種衛(wèi)星軌道半徑都一樣

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究力對物體做功與物體速度變化的關系，現(xiàn)提供如圖1所示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，當我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…并起來進行第1次、第2次、第3次…實驗時，每次實驗中橡皮筋拉伸的長度都應保持一致，我們把橡皮筋對小車做的功可記作W、2W、3W…對每次打出的紙帶進行處理，求出小車每次最后勻速運動時的速度v，記錄數(shù)據(jù)如下．請思考并回答下列問題

功W

0

W

2W

3W

4W

5W

6W

v/（ms﹣1）

0

1.00

1.41

1.73

2.00

2.24

2.45

（1）實驗中木板略微傾斜，這樣做__（填答案前的字母）．

A．是為了釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．是為了增大橡皮筋對小車的彈力

C．是為了使橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功

D．是為了使橡皮筋松弛后小車做勻加速運動

（2）據(jù)以上數(shù)據(jù)，在坐標紙中作出W﹣v2圖象．

（3）根據(jù)圖象2可以做出判斷，力對小車所做的功與__．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙的水平地面上有三塊材料完全相同的木塊A、B、C，質(zhì)量均為m，B、C之間用輕質(zhì)細繩連接。現(xiàn)用一水平恒力F作用在C上，三者開始一起做勻加速運動，運動過程中把一塊橡皮泥粘在某一塊上面，系統(tǒng)仍加速運動，且始終沒有相對滑動。則在粘上橡皮泥并達到穩(wěn)定后，下列說法正確的是( )

A. 無論粘在哪個木塊上面，系統(tǒng)加速度都將減小

B. 若粘在C木塊上面，繩的拉力和A、B間摩擦力都減小

C. 若粘在B木塊上面，繩的拉力增大，A、B間摩擦力增大

D. 若粘在A木塊上面，繩的拉力減小，A、B間摩擦力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙傳送帶傾斜放置，并以相同的恒定速率v逆時針運動，兩傳送帶粗糙程度不同，但長度、傾角均相同。將一小物體分別從兩傳送帶頂端的A點無初速釋放，甲傳送帶上小物體到達底端B點時恰好達到速度v；乙傳送帶上小物體到達傳送帶中部的C點時速度恰好達到速度v，接著以速度v運動到底端B點。則小物體從A運動到B的過程中（ ）

A. 小物體在甲傳送帶上運動的時間比在乙上的大

B. 小物體與甲傳送帶之間的動摩擦因數(shù)比乙之間的大

C. 兩傳送帶對小物體做功相等

D. 兩傳送帶因與小物體摩擦產(chǎn)生的熱量相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】說明原子核具有復雜結構的是

A. 質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)B. 天然放射性現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)

C. 電子的發(fā)現(xiàn)D. α粒子散射實驗

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】沿x軸正向傳播的一列簡諧橫波在t=0時刻的波形如圖所示，M為介質(zhì)中的一個質(zhì)點，該波的傳播速度為 40 m/s，則t= 時( )

A. 質(zhì)點M對平衡位置的位移一定為負值

B. 質(zhì)點M的速度方向與對平衡位置的位移方向相同

C. 質(zhì)點M的加速度方向與速度方向一定相同

D. 質(zhì)點M的加速度方向與對平衡位置的位移方向相反

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