某同學看到一只鳥落在樹枝上的P點處時,鳥橢樹枝上下振動。該同學測出振動30次所用的時間為34.0s,他猜想一定次數(shù)的振動時間可能與鳥質(zhì)量成正比,也許通過這種方法可以測量出鳥的質(zhì)量,于是他想通過實驗來進行驗證這種猜想并算出這只鳥質(zhì)量。該同學采用了下列探究方法。
在圖示的樹枝上P點,懸掛不同質(zhì)量的法碼,并分別測得樹枝上下振動30次所用的時間,測定的數(shù)據(jù)記錄如下表。
砝碼質(zhì)量m/g | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
時間t/s | 21.2 | 30.0 | 36.7 | 42.4 | 47.4 |
此同學根據(jù)測量數(shù)據(jù),作出了m-t圖象如圖所示。
下面請你來幫助他來完成任務,并回答相應問題:
(1)根據(jù)所作的m-t圖線可知這位同學的猜想是否正確? (回答“正確”或“不正確”)。你覺得振動時間t與砝碼質(zhì)量m間的關(guān)系是 。
(2)根據(jù)你的假設,簡要寫出對假設的論證過程。
提示:①先根據(jù)假設列出相應表格,再通過表格作出對應圖象,再根據(jù)圖象寫出t與m的關(guān)系式。
提示:②如果在計算或作圖過程中需要根式表,可用下表,作圖可用上述坐標紙。
根式表
m | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
| 10.0 | 14.1 | 17.3 | 20.0 | 22.4 |
| 4.6 | 5.8 | 6.7 | 7.4 | 7.9 |
(3)根據(jù)上述研究結(jié)論算出此鳥的質(zhì)量m= 。
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
砝碼質(zhì)量m/g | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
時間t/s | 21.2 | 30.0 | 36.7 | 42.4 | 47.4 |
m | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | |||
|
10.0 | 14.1 | 17.3 | 20.0 | 22.4 | |||
|
4.6 | 5.8 | 6.7 | 7.4 | 7.9 |
m |
m |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
砝碼質(zhì)量m/g | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
時間t/s | 21.2 | 30.0 | 36.7 | 42.4 | 47.4 |
m | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | ||
|
10.0 | 14.1 | 17.3 | 20.0 | 22.4 | ||
3
|
4.6 | 5.8 | 6.7 | 7.4 | 7.9 |
m |
m |
|
10.0 10.0 |
14.1 14.1 |
17.3 17.3 |
20.0 20.0 |
22.4 22.4 | ||||||||
時間t/s 時間t/s |
21.2 21.2 |
30.0 30.0 |
36.7 36.7 |
42.4 42.4 |
47.4 47.4 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
某同學看到一只鳥落在樹枝上的P處,樹枝在10s內(nèi)上下振動了6次。鳥飛走后,他把50g的砝碼掛在P處,發(fā)現(xiàn)樹枝在10 s內(nèi)上下振動了12次。將50g的砝碼換成500g砝碼后,他發(fā)現(xiàn)樹枝在15 s內(nèi)上下振動了6次。你估計鳥的質(zhì)量最接近
A.50 g B.200 g C.500 g D.550 g
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2010屆高三物理每周精析精練:振動和波 題型:選擇題
某同學看到一只鳥落在樹枝上的P處,樹枝在10s內(nèi)上下振動了6次。鳥飛走后,他把50g的砝碼掛在P處,發(fā)現(xiàn)樹枝在10 s內(nèi)上下振動了12次。將50g的砝碼換成500g砝碼后,他發(fā)現(xiàn)樹枝在15 s內(nèi)上下振動了6次。你估計鳥的質(zhì)量最接近
A.50 g B.200 g C.500 g D.550 g
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com