如圖所示,物體1從高H處以初速度v1平拋,同時物體2從地面上以速度v2豎直上拋,不計空氣阻力,若兩物體恰能在空中相遇,則 ( )
A. 從拋出到相遇所用的時間為H/v2
B. 兩物體相遇時速率一定相等
C. 兩物體相遇時距地面的高度為H/2
D. 兩物體拋出時的水平距離為Hv1/v2
科目:高中物理 來源:2016-2017學年福建省、惠安一中、泉州實驗中學高一上學期期末聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:不定項選擇題
水平地面上兩個質(zhì)點甲和乙,同時由同一地點沿同一方向作直線運動,它們的v-t圖線如圖所示,在0~4s內(nèi)下列判斷正確的是( )
A. 2s末乙和甲相遇
B. 2s前甲比乙速度大, 2s后乙比甲速度大
C. 在第4s內(nèi),甲的平均速度等于乙的平均速度
D. 在第4s末乙追上甲
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科目:高中物理 來源:2017屆山東省高三下學期一模預考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在地球赤道上進行實驗時,用磁傳感器測得赤道上P點地磁場磁感應強度大小為B0。將一條形磁鐵固定在P點附近的水平面上,讓N極指向正北方向,如圖所示,此時用磁傳感器測得P點的磁感應強度大小為B1;現(xiàn)將條形磁鐵以P點為軸旋轉(zhuǎn)90°,使其N極指向正東方向,此時用磁傳感器測得P點的磁感應強度的大小應為(可認為地磁南、北極與地理北、南極重合)
A. B1-B0 B. B1+B0
C. D.
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科目:高中物理 來源:2017屆山西省高三3月高考考前適應性測試(一模)理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
由兩種不同材料拼接成的直軌道ABC,B為兩種材料的分界線,長度AB>BC。先將ABC按圖1方式搭建成傾角為θ的斜面,讓一小物塊(可看做質(zhì)點)從斜面頂端由靜止釋放,經(jīng)時間t小物塊滑過B點;然后將ABC按圖2方式搭建成傾角為θ的斜面,同樣將小物塊從斜面頂端由靜止釋放,小物塊經(jīng)相同時間t滑過B點。則小物塊
A. 與AB段的動摩擦因數(shù)比與BC段的動摩擦因數(shù)大
B. 兩次滑到B點的速率相同
C. 兩次從頂端滑到底端所用的時間相同
D. 兩次從頂端滑到底端的過程中摩擦力做功相同
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年天津市高一3月學生學業(yè)能力調(diào)研物理(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在不計滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下,當小車勻速向右運動時,物體A的受力情況是( )
A. 繩的拉力小于A的重力 B. 繩的拉力等于A的重力
C. 繩的拉力大于A的重力 D. 繩的拉力大小不變
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河南省洛陽市高一3月月考物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,宇航員站在某質(zhì)量分布均勻的星球表面沿水平方向以初速度v0拋出一個小球,經(jīng)時間t落地,落地時速度與水平地面間的夾角為α,已知該星球半徑為R,萬有引力常量為G,求:
(1)該星球表面的重力加速
(2)該星球的第一宇宙速度v;
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科目:高中物理 來源:2017屆安徽省、蕪湖一中等六校教育研究會高三2月學生素質(zhì)測試理綜物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,一輕質(zhì)彈簧固定在豎直墻上,質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點)放置在光滑水平面上,一表面光滑,半徑為R的半圓形軌道固定在水平面上,左端與水平面平滑連接,在半圓軌道右側(cè)有一傾角為斜面固定在水平地面上,有一不計厚度,長度為,質(zhì)量為M木板恰好能靜止在斜面上,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,木板下端距斜面底端為,下列操作中,彈簧始終在彈性限度之內(nèi),重力加速度為g。
(1)用水平力緩慢推m,使彈簧壓縮到一定程度,然后釋放,m恰能運動到圓軌道P處脫離軌道,且OP與豎直方向夾角為。求:(I)彈簧壓縮最短時彈性勢能(2)m通過圓軌道最高點Q時對軌道壓力。
(2)再次用力緩慢推m壓縮彈簧,釋放后,m運動到Q點水平拋出,恰好能以速度沿平行于斜面方向落到木板頂端,當木板下端下滑到斜面底端時,m恰好滑至木板下端,且與木板速度相等。求:木板從開始運動到木板下端到達斜面底端過程中,系統(tǒng)損失的機械能。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年西藏日喀則市高一上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在物理學史上,正確認識運動和力的關系且推翻“力是維持運動的原因”這個觀點的物理學家及建立慣性定律的物理學家分別是( )
A.亞里士多德、伽利略 B.伽利略、牛頓
C.伽利略、愛因斯坦 D.亞里士多德、牛頓
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