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【題目】關于質點的曲線運動，下列說法中不正確的是（）

A. 曲線運動肯定是一種變速運動 B. 變速運動不一定是曲線運動

C. 曲線運動可以是速度不變的運動 D. 曲線運動可以是加速度不變的運動

【答案】C

【解析】曲線運動的速度方向一定變化，故肯定是一種變速運動，選項A正確；變速運動不一定是曲線運動，也可能是直線運動，選項B正確；曲線運動速度方向一定變化，故一定是速度變化的運動，選項C錯誤；曲線運動可以是加速度不變的運動，例如平拋運動，選項D正確；此題選擇錯誤的選項，故選C.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體沿光滑固定斜面向下加速滑動，在運動過程中，下述說法正確的是（）

A. 重力勢能逐漸減少，動能也逐漸減少 B. 重力勢能逐漸增加，動能逐漸減少

C. 由于斜面是光滑的，所以機械能一定守恒 D. 重力和支持力對物體都做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于光電效應，下列說法正確的是（　�。�

A. 極限頻率越大的金屬材料逸出功越大

B. 只要光照射的時間足夠長，任何金屬都能產生光電效應

C. 從金屬表面出來的光電子的最大初動能越大，這種金屬的逸出功越小

D. 遏止電壓越大，則金屬材料逸出功越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在真空中一條豎直向下的電場線上有a、b兩點．一帶電質點在a處由靜止釋放后沿電場線向上運動，到達b點時速度恰好為零．則下面說法正確的是 （ ）

A. 該帶電質點一定帶正電荷

B. 該帶電質點一定帶負電荷

C. a點的電場強度小于b點的電場強度

D. 質點在b點所受到的合力一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】可持續(xù)發(fā)展的首要任務是（ ）

A. 環(huán)境保護 B. 能源開發(fā) C. 發(fā)展經濟 D. 消除貧困

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為、質量為m的小球用兩根不可伸長的輕繩a、b連接（繩子的延長線經過球心），兩輕繩的另一端系在一根豎直桿的A、B兩點上，A、B兩點相距為l，當兩輕繩伸直后，A、B兩點到球心的距離均為l。當豎直桿以自己為軸轉動并達到穩(wěn)定時（輕繩a、b與桿在同一豎直平面內）。求：

（1）豎直桿角速度ω為多大時，小球恰好離開豎直桿？

（2）當豎直桿角速度ω＝時，輕繩a的張力Fa為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】公路急轉彎處通常是交通事故多發(fā)地帶。如圖，某公路急轉彎處是一圓弧，當汽車行駛的速率為v0時，汽車恰好沒有向公路內外兩側滑動的趨勢。則在該彎道處（ ）

A．路面外側高內側低

B．車速只要低于v0，車輛便會向內側滑動

C．車速雖然高于v0，但只要不超出某一最高限度，車輛便不會向外側滑動

D．當路面結冰時，與未結冰時相比，v0的值變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與質量的關系”的實驗中

（1）備有器材：

A．長木板；

B．電磁打點計時器、低壓交流電源、紙帶；

C．細繩、小車、砝碼；

D．裝有細砂的小桶；

E．薄木板；

F．毫米刻度尺。

還缺少的一件器材是________。

（2）實驗得到如圖（a）所示的一條紙帶，相鄰兩計數點的時間間隔為T；B 、C間距s2和D、E間距s4已量出，利用這兩段間距計算小車加速度的表達式為________。

（3）同學甲根據實驗數據畫出如圖（b）所示a－圖線，從圖線可得砂和砂桶的總質量為______kg。（g取10 m/s2）

（4）同學乙根據實驗數據畫出了圖（c），從圖線可知乙同學操作過程中可能_______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示:一玻璃筒中注滿清水，水中放一軟木做成的小圓柱體R（圓柱體的直徑略小于玻璃管的直徑，輕重大小適宜，使它在水中能勻速上浮）。將玻璃管的開口端用膠塞塞住（圖甲），現(xiàn)將玻璃管倒置（圖乙），在軟木塞上升的同時，將玻璃管水平向右由靜止做勻加速運動，觀察軟木塞的運動，將會看到他斜向右上方運動，經過一段時聞，玻璃管移向圖丙中虛線所在位置， 軟木塞恰好運動到玻璃管的頂端，在四個圖中，能正確反映軟木塞運動軌跡的是

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