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科目:高中物理 來源: 題型:038
在科技活動中某同學(xué)利用自制的電子秤來稱量物體的質(zhì)量,如圖所示為電子秤的原理圖,托盤和彈簧的電阻與質(zhì)量均不計(jì).滑動變阻器的滑動端與彈簧上端連接,當(dāng)托盤中沒有放物體時(shí),電壓表示數(shù)為零.設(shè)滑動變阻器的總電阻為R,總長度為L,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,限流電阻的阻值為,彈簧勁度系數(shù)為k,不計(jì)一切摩擦和其他阻力,電壓表為理想電表,當(dāng)托盤上放上某物體時(shí),電壓表的示數(shù)為U,問:
(1)電壓表應(yīng)接在哪兩端?
(2)此時(shí)稱量物體的質(zhì)量是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:058
如圖為用頻閃攝影方法拍攝的研究平拋物體運(yùn)動規(guī)律的照片,圖中A、B、C為三個(gè)同時(shí)由同一點(diǎn)出發(fā)的小球.OA為A球在光滑水平面上以速度v運(yùn)動的軌跡;OB為B球以速度v被水平拋出后的運(yùn)動軌跡;OC為C球自由下落的運(yùn)動軌跡,通過分析上述三條軌跡可得出結(jié)論:__________.
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科目:高中物理 來源: 題型:058
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖1所示,A是一塊平面木板,在其上等間隔地開鑿出一組平行的插槽(圖1中、……),槽間距離均為d.把覆蓋復(fù)寫紙的白紙鋪貼在硬板B上.實(shí)驗(yàn)時(shí)依次將B板插入A板的各插槽中,每次讓小球從斜軌的同一位置由靜止釋放.每打完一點(diǎn)后,把B板插入后一槽中并同時(shí)向紙面內(nèi)側(cè)平移距離d.實(shí)驗(yàn)得到小球在白紙上打下的若干痕跡點(diǎn),如圖2所示.
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到__________.每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了__________.
(2)每次將B板向內(nèi)側(cè)平移距離d,是為了__________.
(3)在圖2中繪出小球做平拋運(yùn)動的軌跡.
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科目:高中物理 來源:課標(biāo)綜合版 高考模擬題 題型:
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科目:高中物理 來源:課標(biāo)綜合版 高考模擬題 題型:
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科目:高中物理 來源:課標(biāo)綜合版 高考模擬題 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一物體作勻加速直線運(yùn)動,通過一段位移Δx所用的時(shí)間為t1,緊接著通過下一段位移Δx所用的時(shí)間為t2.則物體運(yùn)動的加速度為
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
甲、乙兩物體在同一水平面上作勻變速直線運(yùn)動,甲做加速運(yùn)動,經(jīng)過1s速度由5m/s增加到10m/s;乙做減速運(yùn)動,經(jīng)過8s速度由20m/s減小到0,則
A.甲的速度變化量大,甲的加速度大 |
B.甲的速度變化量大,乙的加速度大 |
C.乙的速度變化量大,甲的加速度大 |
D.乙的速度變化量大,乙的加速度大 |
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