【題目】2017年2月24日消息，日前，木星南極高清畫面曝光， 美國“朱諾”號永留錯誤軌道。 “朱諾”號是第一艘使用太陽能為能源拜訪木星的探測器。2016年7月4日抵達(dá)木星，“朱諾”號被木星引力俘獲后，“朱諾”號進(jìn)入一個環(huán)繞周期為53.5天的大橢圓軌道，并繞木星運行兩圈，這樣的軌道有助于“朱諾”號節(jié)省電力�！爸熘Z”號還會進(jìn)行調(diào)整，進(jìn)入一個環(huán)繞周期為14天的橢圓軌道，之后便開始完全展開科學(xué)探測任務(wù)。已知引力常量G，下列說法正確的是

A．要使“朱諾”號被木星引力俘獲，進(jìn)入環(huán)繞木星的工作軌道，需要點火加速

B．“朱諾”號從周期為53.5天的大橢圓軌道變軌到環(huán)繞周期為14天的橢圓軌道，需要減速制動

C．若調(diào)整“朱諾”號繞木星做圓周運動，并測出“朱諾”號繞木星做圓周運動的軌道半徑和周期，就可以求出木星的質(zhì)量和密度

D．若調(diào)整“朱諾”號在木星表面附近繞木星做圓周運動，測出“朱諾”號繞木星做圓周運動的軌道周期，就可以求出木星的密度

【答案】BD

【解析】只有減速制動，才能使“朱諾”號被木星引力俘獲，進(jìn)入環(huán)繞木星的工作軌道，選項A錯誤；由較高軌道變軌到較低軌道，需要減速制動，周期越大，軌道越高，選項B正確；測出“朱諾”號繞木星做圓周運動的軌道半徑和周期，就可以求出木星的質(zhì)量，但不知道木星的半徑，無法求出木星的密度，選項C錯誤；萬有引力充當(dāng)向心力G＝mr，M＝ρ·πR3，木星的密度ρ＝，當(dāng)r＝R時ρ＝，選項D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平向右的勻強電場中，有一絕緣直桿固定在豎直平面內(nèi)，桿與水平方向夾角為53°，桿上A、B兩點間距為L。將一質(zhì)量為m、帶電量為q的帶正電小球套在桿上，從A點以一定的初速度釋放后恰好沿桿勻速下滑。已知勻強電場的場強大小為E= 。求：

（1）軌道與小球間的動摩擦因數(shù)μ；

（2）從A點運動到B點過程中，小球電勢能的變化量。

（sin53°=0.8，重力加速度為g）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 電阻對直流、交流的阻礙作用不同，交流電通過電阻時，電能轉(zhuǎn)化為焦耳熱和機械能

B. 電容器能通過交流電，是因為電荷能通過電容器的極板

C. 通過線圈的電流是逐漸變化的，不能發(fā)生突變

D. 電容器中通過的交流頻率越高，電容器對其的阻礙作用越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）某學(xué)習(xí)小組探究電學(xué)元件的伏安特性曲線。

甲同學(xué)要描繪一個標(biāo)有“3.6 V，1.2 W”的小燈泡的伏安特性曲線，除了導(dǎo)線和開關(guān)外，還有下列器材可供選擇：

電壓表V（量程5 V，內(nèi)阻約為5 kΩ）

直流電源E（電動勢4.5 V，內(nèi)阻不計）

電流表A1（量程350 mA，內(nèi)阻約為1 Ω）

電流表A2（量程150 mA，內(nèi)阻約為2 Ω）

滑動變阻器R1（阻值0 ~ 200 Ω）

滑動變阻器R2（阻值0 ~ 10 Ω）

（1）實驗中電流表應(yīng)選______，滑動變阻器應(yīng)選______；（填寫器材代號）

（2）以下的四個電路中應(yīng)選用_________進(jìn)行實驗。

（3）根據(jù)所選電路圖，請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，把實驗儀器連接成完整的實驗電路。

（4）通過實驗描繪了小燈泡的伏安特性曲線如圖。若將該小燈泡直接接在電動勢是 1.5 V，內(nèi)阻是 2.0 Ω的電池兩端，小燈泡的實際功率為 _________W。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某位工人師傅用如圖所示的裝置，將重物從地面沿豎直方向拉到樓上，在此過程中，工人師傅沿地面以速度v向右勻速直線運動，當(dāng)質(zhì)量為m的重物上升高度為h時輕繩與水平方向成α角，（重力加速度大小為g，滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計）在此過程中，下列說法正確的是

A．人的速度比重物的速度小

B．輕繩對重物的拉力小于重物的重力

C．重物的加速度不斷增大

D．繩的拉力對重物做功為mgh +m（vcosα）2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（20分）如圖所示，空間有相互平行、相距和寬度也都為L的Ⅰ、Ⅱ兩區(qū)域，I、II區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面的勻強磁場，I區(qū)域磁場向內(nèi)、磁感應(yīng)強度為B0，II區(qū)域磁場向外，大小待定�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m，電荷量為-q的帶電粒子，從圖中所示的一加速電場中的MN板附近由靜止釋放被加速，粒子經(jīng)電場加速后平行紙面與I區(qū)磁場邊界成45°角進(jìn)入磁場，然后又從I區(qū)右邊界成45°角射出。

（1）求加速電場兩極板間電勢差U，以及粒子在I區(qū)運動時間t1。

（2）若II區(qū)磁感應(yīng)強度也是B0時，則粒子經(jīng)過I區(qū)的最高點和經(jīng)過II區(qū)的最低點之間的高度差是多少。

（3）為使粒子能返回Ⅰ區(qū)，II區(qū)的磁感應(yīng)強度B應(yīng)滿足什么條件，粒子從左側(cè)進(jìn)入Ⅰ區(qū)到從左側(cè)射出Ⅰ區(qū)需要的最長時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）如圖甲所示，在驗證動量守恒定律實驗時，在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運動。然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運動，在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器電源頻率為50 Hz，長木板右端下面墊放小木片用以平衡摩擦力。

（1）下列操作正確的是_____________。

A．一個車上裝上撞針是為了改變兩車的質(zhì)量

B．一個車上裝上橡皮泥是為了碰撞后粘在一起

C．先接通打點計時器的電源，再釋放拖動紙帶的小車

D．先釋放拖動紙帶的小車，再接通打點計時器的電源

（2）若已測得打點紙帶如圖乙所示，并測得各計數(shù)點間距（已標(biāo)在圖上）。A為運動起始的第一點，則應(yīng)選______段來計算A的碰前速度，應(yīng)選______段來計算A和B碰后的共同速度（以上兩空填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”）。

（3）已測得小車A的質(zhì)量m1＝0.34 kg，小車B的質(zhì)量m2＝0.17 kg，由以上測量結(jié)果可得碰前總動量為______kg·m/s，碰后總動量為______kg·m/s。實驗結(jié)論：____________________________。（計算結(jié)果保留四位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)要測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻。他根據(jù)老師提供的以下器材，畫出了如圖所示的原理圖。

① 電壓表V（量程3V．內(nèi)阻Rv約為l0kΩ）

② 電流表G（量程3mA，內(nèi)阻Rg=l00Ω）

③ 電流表A（量程3A,內(nèi)阻約為0.5Ω）

④ 滑動變阻器R1(0~20Ω，2A)

⑤ 滑動變阻器R2 (0~500Ω，1A)

⑥ 定值電阻R3=0. 5Ω

⑦開關(guān)S和導(dǎo)線若干

(1)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A的量程太大，于是他將電流表G與定值電阻R3并聯(lián)，實際上是進(jìn)行了電表的改裝，則他改裝后的電流表對應(yīng)的量程是______A。（保留兩位有效數(shù)字）

(2)為了能準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，同時為了操作方便，實驗中應(yīng)選用的滑動變阻器是_______（填寫器材編號）

(3)該同學(xué)利用上述實驗原理圖測得數(shù)據(jù)，以電流表G讀數(shù)為橫坐標(biāo)，以電壓表V讀數(shù)為縱坐標(biāo)繪出了如圖所示的圖線，根據(jù)圖線可求出電源的電動勢E=1.50V．電源的內(nèi)阻r=____________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一光滑的水平面上有兩塊相同的木板B和C。重物A(視為質(zhì)點)位于B的右端，A、B、C的質(zhì)量相等，現(xiàn)A和B以同一速度滑向靜止的C，B與C發(fā)生正碰，碰后B和C粘在一起運動，A在C上滑行，A與C有摩擦力，已知A滑到C的右端而未掉下。試問：從B、C發(fā)生正碰到A剛移動到C右端期間，C所走過的距離是C板長度的多少倍？

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同步練習(xí)冊答案