18．汽車在一條平直公路上行駛，其加速度方向與速度方向一致，若加速度逐漸減小且最終為零，下列說法正確的是（　�。�
A．汽車的速度也減小
B．汽車的速度一直增大下去
C．當(dāng)加速度減小為零時(shí)，汽車的速度達(dá)到最大
D．當(dāng)加速度減小為零時(shí)，汽車靜止

分析 汽車在平直公路上行駛，加速度方向與速度方向一致時(shí)，汽車的速度不斷增大，當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度達(dá)到最大．

解答 解：A、由于汽車的加速度方向與速度方向一致，汽車的速度在增大．故A錯(cuò)誤；
BCD、由于汽車的加速度方向與速度方向一致，汽車的速度在增大，當(dāng)a減小為0時(shí)，汽車速度達(dá)到最大并保持不變做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B、D錯(cuò)誤，C正確；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查分析物體運(yùn)動(dòng)過程的能力，判斷物體做加速還是減速運(yùn)動(dòng)，不是看加速度的大小，而是看加速度與速度方向間的關(guān)系：兩者同向，加速；兩者反向，減速．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．公式$\vec v=\frac{{{v_0}+{v_t}}}{2}$的使用范圍是（　　）
A．任何變速運(yùn)動(dòng)B．勻變速直線運(yùn)動(dòng)
C．曲線運(yùn)動(dòng)D．任何一種變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．1957年10月4日，蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星以來，人類活動(dòng)范圍從陸地、海洋、大氣層擴(kuò)展到宇宙空間，宇宙空間成為人類的第四疆域，人類發(fā)展空間技術(shù)的最終目的是開發(fā)太空資源．宇宙飛船要與軌道空間站對(duì)接，飛船為了追上軌道空間站（　�。�
A．只能從空間站同一軌道上加速B．只能從較高軌道上加速
C．只能從較低軌道上加速D．無論在什么軌道上，只要加速都行

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電流是低壓交流 （填”直流”或”交流”）電源，若電源頻率是50Hz，則它每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)沿直線向同一方向運(yùn)動(dòng)，通過相同位移，其中甲質(zhì)點(diǎn)在前半段位移中以v1=40m/s的速度運(yùn)動(dòng)，后半段位移中以v2=60m/s的速度運(yùn)動(dòng)；乙質(zhì)點(diǎn)前半段時(shí)間內(nèi)以v1′=40m/s的速度運(yùn)動(dòng)，后半段時(shí)間內(nèi)以v2′=60m/s的速度運(yùn)動(dòng)，甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在整個(gè)位移中的平均速度大小分別是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖是甲乙兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的位移圖象，由圖象可知（　�。�
A．乙開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩物體相距20米
B．在0～10s這段時(shí)間內(nèi)，兩物體間的距離逐漸增大
C．在10～25s這段時(shí)間內(nèi)，兩物體間的距離逐漸減小
D．兩物體在10s時(shí)相距最遠(yuǎn)，在25s時(shí)相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．當(dāng)紙帶與運(yùn)動(dòng)物體連接時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出點(diǎn)痕，下列關(guān)于紙帶上的點(diǎn)痕說法中正確的是（　�。�
A．點(diǎn)痕記錄了物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
B．點(diǎn)痕記錄了物體在不同時(shí)刻的位置和某段時(shí)間內(nèi)的位移
C．點(diǎn)痕越密集，說明物體運(yùn)動(dòng)越快
D．相鄰點(diǎn)痕間的間距越大，說明物體運(yùn)動(dòng)的越慢

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，在傾角θ=30°的斜面上有一塊豎直放置的擋板，在擋板和斜面之間放有一個(gè)光滑圓球，當(dāng)系統(tǒng)靜止時(shí)檔板上的壓力為20N，試求球?qū)π泵娴膲毫蛨A球的重力：

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說法中正確的是（　�。�
A．只要物體體積小就可以視為質(zhì)點(diǎn)
B．若物體的大小和形狀對(duì)于所研究的問題無關(guān)或可忽略時(shí)，可把物體當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)
C．質(zhì)點(diǎn)盡管是一個(gè)理想化模型，但現(xiàn)實(shí)中可以找到
D．因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒有大小，所以與幾何中的點(diǎn)是一樣的

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同步練習(xí)冊(cè)答案