【題目】如圖,在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一固定點(diǎn)O,用一根長(zhǎng)度L=0.4m的絕緣細(xì)線把質(zhì)量m=0.1kg、電量q=7.5×10-4C的帶正電小球懸掛在O點(diǎn),小球靜止在B點(diǎn)時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ=37°,現(xiàn)將小球拉至位置A使細(xì)線水平后由靜止釋放,取g = 10m/s2cos37°= 0.8,sin37°= 0.6;

求:(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大。

2)小球運(yùn)動(dòng)通過(guò)最低點(diǎn)C時(shí)的速度大。

3)小球通過(guò)最低點(diǎn)C時(shí)細(xì)線對(duì)小球的拉力大。

【答案】1103N/C231.5N

【解析】試題分析:(1)在B點(diǎn),由平衡條件知,qE="mg" tanθ,得電場(chǎng)強(qiáng)度E=1000V/m。

2)由AC過(guò)程,由動(dòng)能定理得:mgLqEL=mvC2,解得vC=m/s

3)在C點(diǎn),由牛頓第二定律:Fmg= m,解得細(xì)線對(duì)小球的拉力大小F=1.5N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線abc、d是處于勻強(qiáng)電場(chǎng)中的兩組平行線,M、N、PQ是它們的交點(diǎn),四點(diǎn)處的電勢(shì)分別為φMφN、φPφQ.一電子由M點(diǎn)分別運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)和P點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力所做的負(fù)功相等,(  )

A. 直線a位于某一等勢(shì)面內(nèi),φM>φQ

B. 直線c位于某一等勢(shì)面內(nèi)φM>φN

C. 若電子由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn),電場(chǎng)力做正功

D. 若電子由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面的第一象限內(nèi),分布有沿x軸負(fù)方向的場(chǎng)強(qiáng)的勻強(qiáng)電場(chǎng),第四象限內(nèi)分布有垂直紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度的勻強(qiáng)磁場(chǎng),第二、三象限內(nèi)分布有垂直紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。在x軸上有一個(gè)垂直于y軸的擋板OM,擋板上開有一個(gè)小孔P,P處連接有一段長(zhǎng)度內(nèi)徑不計(jì)的準(zhǔn)直管,管內(nèi)由于靜電屏蔽沒(méi)有電場(chǎng)。y軸負(fù)方向上距O點(diǎn)的粒子源S可以向第四象限平面內(nèi)各個(gè)方向發(fā)射帶正電的粒子,粒子速度大小均為,粒子的比荷,不計(jì)粒子重力和粒子間的相互作用,求:

1)粒子在第四象限的磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)的軌道半徑r;

2)粒子第一次到達(dá)y軸的位置與O點(diǎn)是距離H;

3)要使離開電場(chǎng)的粒子只經(jīng)過(guò)第二、三象限回到S處,磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)為多大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中的甲、乙兩個(gè)電路,都是由一個(gè)靈敏電流計(jì)G和一個(gè)變阻器R組成,它們之中一個(gè)是測(cè)電壓的電壓表,另一個(gè)是測(cè)電流的電流表,那么以下結(jié)論中正確的是

A. 甲表是電流表,R增大時(shí)量程增大

B. 甲表是電壓表,R增大時(shí)量程增大

C. 乙表是電流表,R增大時(shí)量程增大

D. 乙表是電壓表,R增大時(shí)量程增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是該處電流受力方向

B. 一小段通電導(dǎo)線放在某處不受磁場(chǎng)力作用,該處可能有磁場(chǎng)

C. 一小段通電導(dǎo)線放在磁場(chǎng)中A處時(shí)受磁場(chǎng)力比放在B處大,則A處磁感強(qiáng)度比B處的磁感強(qiáng)度大

D. 因?yàn)?/span>,所以某處磁感強(qiáng)度的大小與放在該處的通電小段導(dǎo)線IL乘積成反比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形如圖所示,質(zhì)點(diǎn)Px坐標(biāo)為3 m。已知任意振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)連續(xù)2次經(jīng)過(guò)平衡位置的時(shí)間間隔為0.4 s。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 波速為4 m/s

B. 質(zhì)點(diǎn)P1s內(nèi)沿波的傳播方向前進(jìn)5m

C. 這列波碰到3m寬的障礙物不能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象.

D. 波的頻率為1.25 Hz

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)已掌握半彈道跳躍式高速再入返回技術(shù),為實(shí)現(xiàn)嫦娥飛船月地返回任務(wù)奠定基礎(chǔ)。如圖虛線為大氣層邊界,返回器與服務(wù)艙分離后,從a點(diǎn)無(wú)動(dòng)力滑入大氣層,然后從c點(diǎn)出,再?gòu)?/span>e點(diǎn)入,實(shí)現(xiàn)多次減速,可避免損壞返回器。d點(diǎn)為軌跡的最高點(diǎn),離地心的距離為r,返回器在d點(diǎn)時(shí)的速度大小為v,地球質(zhì)量為M,引力常量為G。則返回器( )

A. b點(diǎn)處于失重狀態(tài)

B. a、c、e點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能相等

C. d點(diǎn)時(shí)的加速度大小為

D. d點(diǎn)時(shí)的速度大小v>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊相同的金屬板MN、PQ平行傾斜放置,與水平面的夾角為45°,兩金屬板間的電勢(shì)差為U,PQ板電勢(shì)高于MN板,且MNPQ之間分布有方向與紙面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一質(zhì)量為m、帶電量為q的小球從PQ板的P端以速度v0豎直向上射入,恰好沿直線從MN板的N端射出,重力加速度為g,求:

(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向;

(2)小球在金屬板之間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量(滑輪質(zhì)量不計(jì))。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),不需要進(jìn)行操作的是__________(填寫對(duì)應(yīng)字母)。

A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶

2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的一條紙帶(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有兩個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為___________。

3)以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度為縱坐標(biāo),畫出的圖丙a-F圖象是一條直線,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為__________。

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