4.如圖,質(zhì)量為m的小球,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線掛在O點(diǎn),在O點(diǎn)正下方$\frac{L}{2}$處有一光滑的釘子O′,把小球拉到與釘子O′在同一水平的位置,擺線被釘子攔住且張緊,現(xiàn)將小球由靜止釋放,當(dāng)小球第一次通過(guò)最低點(diǎn)P瞬間(  )
A.小球的角速度不變B.小球的線速度不變
C.小球的向心加速度減小為原來(lái)的$\frac{1}{2}$D.懸線受到的拉力減小為原來(lái)的$\frac{1}{2}$

分析 當(dāng)球第一次通過(guò)P點(diǎn)時(shí),線速度的大小不變,轉(zhuǎn)動(dòng)的半徑變大,根據(jù)線速度、角速度、向心加速度的關(guān)系分析判斷,根據(jù)牛頓第二定律分析擺線張力的變化.

解答 解:A、B、當(dāng)球第一次通過(guò)P點(diǎn)時(shí),線速度的大小不變,由于線速度大小不變,根據(jù)$ω=\frac{v}{r}$知,轉(zhuǎn)動(dòng)的半徑變大,則角速度減小,故A錯(cuò)誤,B正確.
C、根據(jù)a=$\frac{{v}^{2}}{r}$知,線速度大小不變,轉(zhuǎn)動(dòng)的半徑變大為原來(lái)的2倍,則向心加速度突然減小原來(lái)的$\frac{1}{2}$,故C正確.
D、根據(jù)牛頓第二定律得,$T-mg=m\frac{{v}^{2}}{r}$,線速度大小不變,轉(zhuǎn)動(dòng)半徑變大為原來(lái)的2倍,則擺線張力變小,但大于原來(lái)的$\frac{1}{2}$,故D錯(cuò)誤.
故選:BC

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵抓住通過(guò)最低點(diǎn)的線速度不變,根據(jù)向心力和向心加速度的公式,結(jié)合半徑的變化判斷其變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.頻閃攝影是研究運(yùn)動(dòng)常用的實(shí)驗(yàn)手段.在暗室中,照相機(jī)的快門處于常開(kāi)狀態(tài),頻閃儀每隔-定時(shí)間發(fā)出一次短暫的強(qiáng)烈閃光,照亮運(yùn)動(dòng)的物體,于是膠片上記錄了物體在幾個(gè)閃光時(shí)刻的位置.圖中是空心小木球在空氣中下落時(shí)的頻閃照片,頻閃儀每隔0.05s閃光一次,照片中數(shù)字是空心小木球落下的距離,單位是cm,請(qǐng)估算小木球加速度 ( 。
A.4.9m/s2B.6.2m/s2C.9.6m/s2D.10.0m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.為了研究超重與失重問(wèn)題,某同學(xué)靜止站在電梯中的體重計(jì)上觀察示數(shù)變化.在電梯運(yùn)動(dòng)的某階段,他發(fā)現(xiàn)體重計(jì)的示數(shù)大于自己實(shí)際體重,此時(shí)電梯的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是( 。
A.勻速上升B.加速上升C.勻速下降D.加速下降

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,AB兩顆衛(wèi)星繞地球M做勻速圓周運(yùn)動(dòng),衛(wèi)星A的軌道半徑大于衛(wèi)星B的軌道半徑.設(shè)衛(wèi)星A、B的線速度分別為vA、vB,角速度分別為ωA、ωB,則(  )
A.vA>vB,ωA>ωBB.vA>vB,ωA<ωBC.vA<vB,ωA<ωBD.vA<vB,ωA>ωB

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示,一個(gè)小球從光滑固定斜面頂端由靜止滑下.依次經(jīng)過(guò)A、B、C、D四點(diǎn),已知經(jīng)過(guò)AB、BC和CD段所用時(shí)間分別為t、2t和3t,通過(guò)AB段和BC段的位移分別為x1和x2,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.一定有x2=3x1
B.小球在B點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小為$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{3t}$
C.小球的加速度大小為$\frac{{x}_{2}-2{x}_{1}}{3{t}^{2}}$
D.CD段位移大小為4x2-5x1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A.理想實(shí)驗(yàn)法      B.等效替代法  C.控制變量法 D.建立物理模型法
(2)為了盡量減小誤差,下列說(shuō)法或做法能夠達(dá)到上述目的是ABF
A.使用測(cè)力計(jì)前應(yīng)校對(duì)零點(diǎn)
B.用測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí),拉力應(yīng)沿彈簧的軸線,且與水平木板平行
C.兩細(xì)繩套必須等長(zhǎng)
D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn).
E.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
F.實(shí)驗(yàn)中兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點(diǎn)O到達(dá)同一位置.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,光滑直角細(xì)桿POQ固定在豎直平面內(nèi),OP邊水平,與OQ邊在O點(diǎn)用一小段圓弧桿平滑相連.質(zhì)量均為m的兩小環(huán)A、B用長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩相連,分別套在OP和OQ桿上.初始時(shí)刻,將輕繩拉至水平位置伸直,然后同時(shí)釋放兩小環(huán),A環(huán)到達(dá)O點(diǎn)后,在圓弧作用下速度大小不變,方向變?yōu)樨Q直向下(時(shí)間極短),已知重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A.當(dāng)B環(huán)下落$\frac{L}{2}$時(shí)A環(huán)的速度大小為$\frac{\sqrt{gL}}{2}$
B.A環(huán)到達(dá)O點(diǎn)的過(guò)程中,B環(huán)先加速后減速
C.A環(huán)到達(dá)O點(diǎn)時(shí)速度大小為$\sqrt{gL}$
D.A環(huán)到達(dá)O點(diǎn)后,再經(jīng)$\sqrt{\frac{L}{2g}}$的時(shí)間能追上B環(huán)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,A和B的質(zhì)量分別是1kg和2kg,彈簧和懸線的質(zhì)量不計(jì),在A上面的懸線燒斷的瞬間.下列判斷正確的是( 。
A.AB一起以相同的加速度加速下落B.A的加速度大小為0
C.A的加速度大小為3gD.B受到的合外力為20N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.磁場(chǎng)中某一點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向是在該點(diǎn)的( 。
A.通電直導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力的方向B.運(yùn)動(dòng)電荷所受磁場(chǎng)力的方向
C.小磁針N極受力的方向D.小磁針S極受力的方向

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