【題目】如圖是一種帶有旋轉(zhuǎn)掛件的兒童玩具,其掛件運動可簡化為物理學(xué)中的圓錐擺模型,如圖所示,兩個掛件均視為質(zhì)點,由不同長度的輕質(zhì)細(xì)線懸掛,電動機帶動兩掛件以相同的轉(zhuǎn)速n=1r/s在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,假設(shè)掛件A、B的繩長分別為0.4m和0.5m,計算時取,求:
(1)兩繩與豎直方向的夾角的余弦值分別為多少?
(2)A、B做勻速圓周運動的平面距離懸掛點的距離差為多少?
【答案】(1); (2)0
【解析】試題分析:根據(jù)牛頓第二定律求出高度結(jié)合三角函數(shù)即可求出兩繩與豎直方向的夾角的余弦值;由上問求出高度后即可求出高度差。
(1)設(shè)A質(zhì)量m1,繩長度為L1,運動平面距離懸掛點h1,圓周運動的半徑為r1,繩子與豎直方向的夾角為θ1,根據(jù)牛頓第二定律可得:m1gtanθ1=4π2n2r1m1
其中:r1=h1tanθ1
解得:
可得余弦值為:
同理對B:根據(jù)牛頓第二定律可得:m2gtanθ2=4π2n2r2m2
其中:r2=h2tanθ2
解得:
可得余弦值為:
(2)由上可知高度差:Δh=h1-h2=0.2m5-0.25m=0
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉在汽缸內(nèi),如圖所示水平放置.活塞的質(zhì)量m=20 kg,橫截面積S=100 cm2,活塞可沿汽缸壁無摩擦滑動但不漏氣,開始時汽缸水平放置,活塞與汽缸底的距離L1=12 cm,離汽缸口的距離L2=3 cm.外界氣溫為27 ℃,大氣壓強為1.0×105 Pa,將汽缸緩慢地轉(zhuǎn)到開口向上的豎直位置,待穩(wěn)定后對缸內(nèi)氣體逐漸加熱,使活塞上表面剛好與汽缸口相平,取g=10 m/s2,求:
(1)此時氣體的溫度為多少?
(2)在對缸內(nèi)氣體加熱的過程中,氣體膨脹對外做功,同時吸收Q=370 J的熱量,則氣體增加的內(nèi)能ΔU多大?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】測定壓力變化的電容式傳感器如圖所示,A為固定電極,B為可動電極,組成一個電容大小可變的電容器?蓜与姌O兩端固定,當(dāng)待測壓力施加在可動電極上時,可動電極發(fā)生形變,從而改變了電容器的電容。現(xiàn)將此電容式傳感器連接到如圖所示的電路中,當(dāng)待測壓力增大時( )
A. 電容器的電容將增加
B. 電阻R中沒有電流
C. 電阻R中有從a流向b的電流
D. 電阻R中有從b流向a的電流
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】宇宙飛船進(jìn)行長距離星際運行時,不能再用化學(xué)燃料,可采用一種新型發(fā)動機——離子發(fā)動機,小型高效的離子發(fā)動機所用燃料不到化學(xué)燃料發(fā)動機的1/10,它可以使太空中的航天器獲得動力,進(jìn)而調(diào)整航天器的飛行姿態(tài)或飛行軌道。在離子發(fā)動機中,由電極發(fā)射的電子射入稀有氣體(如氙氣),使其離子化,然后從靜止開始經(jīng)電場加速后,從飛船尾部高速連續(xù)噴出,利用反沖使飛船本身得到加速。已知氙離子質(zhì)量為m,電荷為e,加速電壓為U ;從飛船尾部高速連續(xù)噴出氙離子質(zhì)量遠(yuǎn)小于飛船的質(zhì)量,求:
(1)飛船向后噴出的氙離子的速度大。
(2)為了使飛船得到的反沖推力大小為F ,
①每秒需要向后噴射出氙的質(zhì)量;
②飛船向后噴出氙離子的功率。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的四種電場中,分別標(biāo)記有a、b兩點。其中a、b兩點的電勢相等,電場強度相同的是 ( )
A. 甲圖中與點電荷等距的a、b兩點
B. 乙圖中兩等量異號電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點
C. 丙圖中兩等量同號電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點
D. 丁圖中勻強電場中的a、b兩點
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】船在靜水中的速度與時間的關(guān)系如圖甲所示,河水的流速與船離河岸的距離的變化關(guān)系如圖乙所示,則( )
A. 船渡河的最短時間60s
B. 要使船以最短時間渡河,船在行駛過程中,船頭必須始終與河岸垂直
C. 船在河水中航行的軌跡是一條直線
D. 船在河水中的最大速度是5m/s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如下圖所示實驗裝置。請思考探究思路并回答下列問題:
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是(_______)
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動
C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動
(2)某學(xué)生在平衡摩擦力時,使得長木板傾角偏大。他所得到的關(guān)系圖將是____________。(圖中是小車的加速度, 是細(xì)線作用于小車的拉力)
(3)消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為__________;
(4)圖為某次實驗得到的紙帶,已知實驗所用電源的頻率為50Hz。根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,河的寬度為L,河水流速為,甲、乙兩船均以相同的靜水中速度同時渡河。出發(fā)時兩船相距,甲、乙船頭均與岸邊成60°角,且乙船恰好能直達(dá)正對岸的A點。則下列判斷正確的是
A. 甲船正好也在A點靠岸
B. 甲船在A點左側(cè)靠岸
C. 甲、乙兩船可能在未到達(dá)對岸前相遇
D. 甲、乙兩船同時到達(dá)對岸
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為、的兩個物塊間用一輕彈簧連接,放在傾角為θ的粗糙斜劈上,物塊與斜劈間的動摩擦因數(shù)均為μ,用平行于斜面、大小為F的拉力作用在上,使、一起向上作勻加速度運動,斜劈始終靜止在水平地面上,則
A. 彈簧的彈力為
B. 彈簧的彈力為
C. 地面對斜劈的摩擦力水平向左
D. 地面對斜劈的摩擦力水平向右
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com