【題目】如圖所示,在水平地面上疊放著兩個物塊AB,將一水平恒力作用在物塊A上,使物塊A、B以相同的速度沿水平地面做勻速直線運動,已知物塊A、B的質(zhì)量分別為Mm,物塊A與水平地面之間的動摩擦因數(shù)為μ1,物塊A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ2,重力加速度為g,則下列說法正確的是( 。

A.地面與物塊A之間的摩擦力大小為μ1Mg

B.AB兩物塊之間沒有摩擦力

C.該水平恒力的大小為μ1Mg

D.該水平恒力的大小為μ2mg

【答案】B

【解析】

ACD.以整體為研究對象,地面與物塊A之間的摩擦力大小為

f1=μ1(M+m)g

根據(jù)水平方向整體受力平衡可知該水平恒力的大小為

F=μ1(M+m)g,

ACD錯誤;

B.由于AB一起勻速運動,若AB之間存在摩擦力,則B在水平方向受力不平衡,所以A、B兩物塊之間沒有摩擦力,故B正確;

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,打點計時器固定在鐵架臺上,使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置驗證機械能守恒定律。

①對于該實驗,下列操作中對減小實驗誤差有利的是______________

A.重物選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘

B.兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對正

C.精確測量出重物的質(zhì)量

D.用手托穩(wěn)重物,接通電源后,撒手釋放重物

②某實驗小組利用上述裝置將打點計時器接到50 Hz的交流電源上,按正確操作得到了一條完整的紙帶,由于紙帶較長,圖中有部分未畫出,如圖所示。紙帶上各點是打點計時器打出的計時點,其中O點為紙帶上打出的第一個點。重物下落高度應(yīng)從紙帶上計時點間的距離直接測出,利用下列測量值能完成驗證機械能守恒定律的選項有____________

A.OA、ADEG的長度 B.OC、BCCD的長度

C.BDCFEG的長度 D.AC、BDEG的長度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在力學實驗中,我們可以用如圖實驗裝置完成“探究小車速度隨時間的變化規(guī)律”、“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗,還可以用此裝置進行“驗證動能定理”的實驗。根據(jù)實驗?zāi)康呐c實驗原理,不同的實驗有著不同的實驗要求與不同的實驗方法。

(1)用該裝置完成下列實驗,并達成實驗?zāi)康模枰虺銮逦募垘l數(shù)____;

A.探究小車速度隨時間的變化規(guī)律,需要一條

B.探究物體的加速度與力、質(zhì)量關(guān)系,需要兩條

C.驗證動能定理,需要三條

D.上面三種說明均不對

(2)如果用此裝置驗證動能定理,即研究鉤碼在下降過程中,鉤碼的重力所做的功是否等于鉤碼與小車動能的增加量,則在此實驗中,是否要求鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量?_____(填“是”與“否”);是否需要平衡小車與木板之間的摩擦?______(填“是”與“否”);在實驗中,除要測量紙帶中各計數(shù)點之間的距離,是否需要測量小車與鉤碼的質(zhì)量_____(填“需要”或“不需要”);

(3)如果某同學用此裝置探究加速度與外力關(guān)系,用鉤碼的重力作為小車產(chǎn)生加速度的動力,并得到了如圖所示加速度—力的圖象。從探究的角度,根據(jù)此圖象是否可以得出“加速度正比與外力”的結(jié)論?______(填“可以”與“不可以”);從理論上我們知道,物體的加速度正比與外力,請分析出現(xiàn)此圖象的可能原因_____,改進實驗的方法有_____。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平桌面上疊放著質(zhì)量均為MA、B兩塊木板,在木板A的上面放著一個質(zhì)量為m的物塊C,木板和物塊均處于靜止狀態(tài)。A、B、C之間以及B與地面之間的動摩擦因數(shù)都為。若用水平恒力F向右拉動木板A(已知最大靜摩擦力的大小等于滑動摩擦力),要使AC、B之間抽出來,則F大小應(yīng)滿足的條件是(  )

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子動理論,下列說法正確的是

A. 分子的質(zhì)量,分子的體積

B. 擴散現(xiàn)象不僅可以在液體內(nèi)進行,在固體間也可以進行

C. 布朗運動反映了分子在永不停息地做無規(guī)則運動

D. 兩分子間距離大于r0時分子間的作用力只存在引力,小于r0時只存在斥力

E. 兩分子間距離大于r0時,增大分子間距,分子力做負功,分子勢能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷了A→B→C的狀態(tài)變化過程,在此過程中氣體的內(nèi)能增加了135 J,外界對氣體做了90 J的功。已知狀態(tài)A時氣體的體積VA = 600 cm3。求:

(1)從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中,氣體與外界熱交換的熱量;

(2)狀態(tài)A時氣體的壓強pA

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】生活中常見的手機支架,其表面采用了納米微吸材料,用手觸碰無粘感,接觸到平整光滑的硬性物體時,會牢牢吸附在物體上。如圖是一款放置在高鐵水平桌面上的手機支架,支架能夠吸附手機,小明有一次搭乘高鐵時將手機放在該支架上看電影,若手機受到的重力為G,手機所在平面與水平面間的夾角為,則下列說法正確的是( 。

A.當高鐵勻速行駛時,支架對手機的作用力大小等于Gcos

B.當高鐵勻速行駛時,手機受到的摩擦力方向與高鐵前進方向相反

C.當高鐵減速行駛時,手機可能受到3個力作用

D.當高鐵勻速行駛時,手機可能受到5個力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用打點計時打下的紙如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點,圖中沒有畫出,打點計時器接周期為T=0.02s的交流電源,經(jīng)過測量得:d1=3.62cm,d2=8.00cm,d3=13.20cm,d4=19.19cm,d5=25.99cm,d6=33.61cm。

(1)計算vB___________m/s;(結(jié)果保留兩位小數(shù))

(2)物體的加速度a=____________m/s2:(結(jié)果保留兩位小數(shù))

(3)如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比____________(選填:偏大、偏小或不變)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器接在接頭a時,原、副線圈的匝數(shù)比為101,b是原線圈的中心接頭,電壓表和電流表均為理想電表,從某時刻開始在原線圈c、d兩端加上交變電壓,其瞬時值表達式為u220sin 100πtV,則(  )

A. 當單刀雙擲開關(guān)與a連接時,電壓表的示數(shù)為22 V

B. 當單刀雙擲開關(guān)與b連接時,電壓表的示數(shù)為11 V

C. 單刀雙擲開關(guān)與a連接,將滑動變阻器滑片P向上移動,則電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變小

D. 單刀雙擲開關(guān)與a連接,將滑動變阻器滑片P向上移動,則電壓表和電流表的示數(shù)都變大

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