【題目】如圖,質(zhì)量、電量分別為m1、m2、q1、q2的兩球,用絕緣絲線懸于同一點,靜止后它們恰好位于同一水平面上,細線與豎直方向夾角分別為α、β,則()
A.若m1=m2,q1<q2,則α<β
B.若m1=m2,q1<q2 ,則α>β
C.若q1=q2, m1>m2,則α>β
D.q1、q2是否相等與α、β大小無關,且若m1>m2,則α<β
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列是某同學對電場中的概念、公式的理解,其中正確的是
A.根據(jù)電場強度的定義式E= ,電場中某點的電場強度和試探電荷的電荷量成反比
B.根據(jù)電容的定義式C= ,電容器的電容與所帶電荷量成正比,與兩極板間的電壓成反比
C.根據(jù)真空中點電荷電場強度公式E= ,電場中某點電場強度和場源電荷的電荷量成正比
D.根據(jù)公式UAB= ,帶電量為1C正電荷,從A點移動到B點克服電場力做功為1J,則A、B點的電勢差為1V
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【題目】一質(zhì)點,從t=0開始從原點以初速度為0出發(fā),沿X軸運動,其v-t圖如圖所示,則以下說法正確的是( )
A.t=0.5s時離原點最遠B.t=1s時離原點最遠
C.t=1s時回到原點D.t=2s時回到原點
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【題目】如圖,正方形abcd區(qū)域內(nèi)有垂直紙面的勻強磁場。a點處的粒子源沿ac方向發(fā)出大量相同的帶電粒子,粒子的速度大小不同。當粒子速度為v0時恰好從e點垂直cd邊射出,不計粒子間的相互作用力及重力,下列說法正確的是( 。
A.e點為cd邊的中點
B.速度為時,粒子從d點射出
C.速度小于的所有粒子在磁場中運動的路程與速度大小成正比
D.從e點射出的粒子和從d點射出的粒子在磁場中運動的時間之比為2:1
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【題目】如圖所示,在的水平向左勻強電場中,有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置,軌道與一水平絕緣軌道MN連接,半圓軌道所在豎直平面與電場線平行,其半徑R=0.4m,一帶正電荷的小滑塊質(zhì)量為m=0.04kg,小滑塊與水平軌道間的動摩因數(shù)μ=0.2,g取,求:
(1)要小滑塊能運動到圓軌道的最高點L,滑塊應在水平軌道上離N點多遠處釋放?
(2)這樣釋放的滑塊通過P點時對軌道壓力是多大?(P為半圓軌道中點)
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【題目】圖甲中滑索巧妙地利用了景區(qū)的自然落差,為滑行提供了原動力。游客借助繩套保護,在高空領略祖國大好河山的壯美。其裝置簡化如圖乙所示,傾角為的軌道上套一個質(zhì)量為m的滑輪P,質(zhì)量為3m的繩套和滑輪之間用不可伸長的輕繩相連。某次檢修時,工人對繩套施加一個拉力F,使繩套從滑輪正下方的A點緩慢移動,運動過程中F與輕繩的夾角始終保持,直到輕繩水平,繩套到達B點,如圖所示。整個過程滑輪保持靜止,重力加速度為g,求:
(1)繩套到達B點時,軌道對滑輪的摩擦力大小和彈力大;
(2)繩套從A緩慢移動到B的過程中,輕繩上拉力的最大值。
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【題目】圖甲是某人站在力傳感器上做下蹲、起跳動作的示意圖,點 P 是他的重心位置。圖乙是根據(jù)力傳 感器采集到的數(shù)據(jù)作出的力時間圖線。兩圖中 ag 各點均對應,其中有幾個點在圖甲中沒有畫出.g 取 10m/s2.根據(jù)圖象分析可知( )
A. 此人的重力為 750N B. b 點是此人下蹲至最低點的位置
C. 此人在 f 點的加速度等于零 D. 此人在 d 點的加速度等于 20m/s2
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【題目】圖甲是回旋加速器的示意圖,其核心部分是兩個D形金屬盒.D形盒與高頻電源相連,且置于垂直于盒面的勻強磁場中.帶電粒子在磁場中的動能Ek隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示,若忽略帶電粒子在電場中的加速時間,則下列說法中正確的是( )
A.t4-t3<t3-t2<t2-t1
B.Ek4-Ek3=Ek3-Ek2=Ek2-Ek1
C.電場的變化周期等于t1
D.僅增大加速電壓,射出的粒子動能會變大
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【題目】(1)利用如圖所示的裝置探究彈簧的彈力與形變量的關系,對于該實驗下列說法中正確的是____________。(填字母代號)
A.實驗時把彈簧豎直懸掛在鐵架臺上,待其穩(wěn)定后測量彈簧的原長
B.固定刻度尺時,保持刻度尺的零刻度線與彈簧上端對齊且豎直并靠近彈簧
C.實驗數(shù)據(jù)處理時,把所有的描點用折線連起來
D.如果沒有測出彈簧原長,用彈簧長度L代替伸長量x,實驗中做出的F-L不是過原點的一條直線
(2)在驗證“力的平行四邊形定則”實驗中,圖a和圖b是兩位同學得到的實驗結(jié)果,其中符合實際的是_______圖(填a或b)
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