【題目】如圖所示，實(shí)線為三個(gè)電荷量相同的帶正電的點(diǎn)電荷Q1、Q2、Q3的電場線分布，虛線為某試探電荷從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的軌跡，則下列說法正確的是

A. 該試探電荷為負(fù)電荷

B. b點(diǎn)的電場強(qiáng)度比a點(diǎn)的電場強(qiáng)度大

C. 該試探電荷從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中電勢能先增加后減少

D. 該試探電荷從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中動(dòng)能先增加后減少

【答案】BC

【解析】

A.電場力方向指向曲線凹處，該試探電荷為正電荷，故A錯(cuò)誤

B.根據(jù)電場線的疏密可知，b點(diǎn)的電場強(qiáng)度比a點(diǎn)的電場強(qiáng)度大，選項(xiàng)B正確；

C.該試探電荷從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中，電場力與速度方向的夾角先是鈍角后變成銳角，即電場力先做負(fù)功后做正功，試探電荷的電勢能先増加后減少，動(dòng)能先減少后增加，選項(xiàng)C正確

D.根據(jù)選項(xiàng)C的分析，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們在由靜止開始向上運(yùn)動(dòng)的電梯里，把一測量加速度的小探頭固定在一個(gè)質(zhì)量為1kg的手提包上，到達(dá)某一樓層停止，采集數(shù)據(jù)并分析處理后，列在下表中：

為此同學(xué)們在計(jì)算機(jī)上畫出了很多圖象，請你根據(jù)上表數(shù)據(jù)和所學(xué)知識(shí)判斷下圖（設(shè)F為對手提包的拉力，g取9.8m/s2）中正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時(shí)刻的波形如圖所示，已知x=0.5m的質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為。P點(diǎn)的平衡位置為x=1.75m，則以下判斷正確的是 （填正確答案標(biāo)號，選對一個(gè)得2分，選對2個(gè)得4分，選對3個(gè)得5分。每選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得分為0分 ）

A. 0~0.3s內(nèi)，P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為15cm

B. t=0.3s時(shí)刻，P點(diǎn)位移為cm

C. t=0.3s時(shí)刻，x=﹣3.25m處的質(zhì)點(diǎn)向y軸正方向運(yùn)動(dòng)

D. t=3.15s時(shí)刻，P點(diǎn)的加速度最大

E. 若此波傳入另一介質(zhì)中其波速變?yōu)?/span>2.5m/s，則它在該介質(zhì)中的波長為1m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為探測引力波，中山大學(xué)領(lǐng)銜的“天琴計(jì)劃”將向太空發(fā)射三顆完全相同的衛(wèi)星（SC1、SC2、SC3）構(gòu)成一個(gè)等邊三角形陣列，地球恰處于三角形的中心，衛(wèi)星將在以地球?yàn)橹行摹⒏叨燃s10萬公里的軌道上運(yùn)行，針對確定的引力波源進(jìn)行引力波探測。如圖所示，這三顆衛(wèi)星在太空中的分列圖類似樂器豎琴，故命名為“天琴計(jì)劃”。已知地球同步衛(wèi)星距離地面的高度約為3.6萬公里，以下說法錯(cuò)誤的是

A. 若知道引力常量G及三顆衛(wèi)星繞地球的運(yùn)動(dòng)周期T，則可估算出地球的密度

B. 三顆衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的周期一定大于地球的自轉(zhuǎn)周期

C. 三顆衛(wèi)星具有相同大小的加速度

D. 從每顆衛(wèi)星可以觀察到地球上大于的表面

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，正三角形abc區(qū)域內(nèi)存在著方向垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場，三角形的邊長為4L．一個(gè)帶電粒子（重力不計(jì)）從ab邊的中點(diǎn)O以垂直于ab邊的速度v進(jìn)入磁場，粒子恰好從bc邊的中點(diǎn)d飛出磁場，若將該粒子進(jìn)入磁場的速度方向從圖示位置逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°，同時(shí)改變速度的大小，發(fā)現(xiàn)粒子仍可以從d點(diǎn)飛出磁場。下列說法不正確的是（　�。�

A. 第二次粒子的速度大小應(yīng)為

B. 第二次粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)間是第一次的2倍

C. 兩次粒子從d點(diǎn)飛出磁場時(shí)速度方向夾角為

D. 粒子兩次做圓周運(yùn)動(dòng)的圓心間距為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的木板下端的點(diǎn)通過鉸鏈與地面連接，其與水平地面間的夾角可在范圍內(nèi)調(diào)節(jié)。質(zhì)量為的小滑塊在木板下端獲得的初速度沿木板向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)夾角為時(shí)，小滑塊向上滑行的時(shí)間最短，大小為，重力加速度取，則此情況下

A. 木板的傾角

B. 小滑塊上滑的最大高度為

C. 小滑塊上滑過程損失的機(jī)械能為

D. 小滑塊返回過程的加速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】市場上有一種通過USB接口供電的小型電風(fēng)扇，它的額定電壓5V，額定功率看不清楚，約。小茗同學(xué)想用下圖所示的電路，測量該電風(fēng)扇正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)電動(dòng)機(jī)的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率，除待測小風(fēng)扇為，實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下：

A.雙量程電流表A：量程和內(nèi)阻分別為“，約”、“，約”

B.雙量程電壓表V：量程和內(nèi)阻分別為“，約”、“，約”

C.滑動(dòng)變阻器R：最大阻值，額定電流

D.電源：電動(dòng)勢，內(nèi)阻不計(jì)

E.點(diǎn)鍵.導(dǎo)線若干

（1）該測量電路中電流表的量程應(yīng)該選用____A，采用“電流表外接法”的理由是______________；

（2）該同學(xué)打開電風(fēng)扇底座上的USB接口，找到電風(fēng)扇電動(dòng)機(jī)的兩條引線，作為電風(fēng)扇的兩個(gè)接線端：

（3）根據(jù)電路圖和測量要求，電壓表選用量程，用筆畫線代替導(dǎo)線，在實(shí)物圖中完成測量小風(fēng)扇電動(dòng)機(jī)線圈電阻的電路連接：_________________

（4）控制風(fēng)扇不轉(zhuǎn)動(dòng)，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電流表的示數(shù)為時(shí)，讀出電壓表的示數(shù)為；

（5）電壓表選用量程，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表示數(shù)為時(shí)，讀出電流表示數(shù)為；

（5）該電風(fēng)扇正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)電動(dòng)機(jī)的效率為_____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究球形固體顆粒在水中豎直勻速下沉的速度與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中（水的密度為ρ0=1.0×103 kg/m3）

次序

固體顆粒的半徑

r/（×10–3） m

固體顆粒的密度

ρ/（×103kg·m–3）

勻速下沉的速度

v/（m·s–1）

1

0.50

2.0

0.55

2

1.00

2.0

2.20

3

1.50

2.0

4.95

4

0.50

3.0

1.10

5

1.00

3.0

4.40

6

0.50

4.0

1.65

7

1.00

4.0

6.60

（1）根據(jù)以上1、2、3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知球形固體顆粒在水中勻速下沉的速度v與固體顆粒的半徑r的關(guān)系：v與___________（填“r”或“r2”）成正比．

（2）根據(jù)以上1、4、6組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知球形固體顆粒在水中勻速下沉的速度v與水的密度ρ0、固體的密度ρ的關(guān)系：v/span>與___________（填“ρ”或“ρ-ρ0”）成正比．

（3）綜合以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，推導(dǎo)球形固體顆粒在水中勻速下沉的速度與水的密度、固體的密度、固體顆粒的半徑的關(guān)系表達(dá)式v=_________，比例系數(shù)可用k表示．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)可導(dǎo)熱的氣缸豎直放置，它們的底部由一細(xì)管連通（忽略細(xì)管的容積）。兩氣缸各有一個(gè)活塞，質(zhì)量分別為m1和m2，活塞與氣缸無摩擦�；钊南路綖槔硐霘怏w，上方為真空。當(dāng)氣體處于平衡狀態(tài)時(shí)，兩活塞位于同一高度h.（已知m1＝2m，m2＝m）

（1）在兩活塞上同時(shí)各放一質(zhì)量為m的物塊，求氣體再次達(dá)到平衡后兩活塞的高度差（假定環(huán)境溫度始終保持為T0）；

（2）在達(dá)到上一問的終態(tài)后，環(huán)境溫度由T0緩慢上升到1.25T0，試問在這個(gè)過程中，氣體對活塞做了多少功？（假定在氣體狀態(tài)變化過程中，兩物塊均不會(huì)碰到氣缸頂部）。

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同步練習(xí)冊答案