如圖所示,物體A、B經(jīng)無(wú)摩擦的定滑輪用細(xì)線連在一起, A物體受水平向右的力F的作用,此時(shí)B勻速下降,A水平向左運(yùn)動(dòng),由此可知( )
A、物體A做勻速運(yùn)動(dòng)
B、A做加速運(yùn)動(dòng)
C、物體A所受摩擦力逐漸增大
D、物體A所受摩擦力逐漸減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,要在客廳里掛一幅質(zhì)量m=1.2kg的畫(huà)(含畫(huà)框),已知畫(huà)框背面有兩個(gè)相距l(xiāng)=0.8m、位置固定的掛鉤。現(xiàn)將輕質(zhì)細(xì)繩的兩端分別固定在兩個(gè)掛鉤上,把畫(huà)對(duì)稱(chēng)地掛在插入豎直墻壁的光滑釘子上,掛好后整條細(xì)繩呈繃緊狀態(tài)。若細(xì)繩能夠承受的最大拉力為Fmax=10N,g取10m/s2,要使細(xì)繩不被拉斷,求細(xì)繩的最小長(zhǎng)度應(yīng)為( )
A.0.5m | B.1m | C.2m | D.2.5m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,把球夾在豎直墻壁AC和木板BC之間,不計(jì)摩擦,設(shè)球?qū)Ρ诘膲毫Υ笮镕1,對(duì)木板的壓力大小為F2,現(xiàn)將木板BC緩慢轉(zhuǎn)至水平位置的過(guò)程中
A.F1、F2都增大 | B.F1減小、F2增加 |
C.F1、F2都減小 | D.F1增加、F2減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如果你站在超市的斜面式自動(dòng)扶梯(無(wú)階梯,如圖所示)上隨扶梯勻速上行,則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )
A.速度越快,人受到的合力越大 |
B.電梯對(duì)人的摩擦力大小與人的重力沿扶梯表面向下的分力大小相等 |
C.電梯對(duì)人的支持力與人的重力大小相等 |
D.電梯對(duì)人作用力的合力方向豎直向上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,A、B、C三個(gè)物體的質(zhì)量相等,有的兩個(gè)水平力作用于A、B兩個(gè)物體上,A、B、C都靜止,則地面對(duì)A物體、A物體對(duì)B物體、B物體對(duì)C物體的摩擦力分別為:( )
A.1N、2N、1N B.1N、 0、1N
C. 0、1N、0 D.1N、1N、0N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,a、b兩個(gè)質(zhì)量相同的球用線連接,a球用線掛在天花板上,b球放在光滑斜面上,系統(tǒng)保持靜止,以下圖示哪個(gè)是正確的( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,木塊放在粗糙的長(zhǎng)木板上,放在粗糙水平地面上,在水平恒力作用下,以速度向左勻速運(yùn)動(dòng),該過(guò)程中水平彈簧秤的示數(shù)穩(wěn)定為。下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/de/e/d9ger.png" style="vertical-align:middle;" />向左勻速運(yùn)動(dòng),所以等于 |
B.木板向左勻速運(yùn)動(dòng)的速度越大所需的拉力越大 |
C.木板向左勻速運(yùn)動(dòng)的速度越大彈簧秤的示數(shù)不變 |
D.給水平地面的摩擦力大小等于,方向水平向左 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,物體A用輕質(zhì)細(xì)繩與圓環(huán)B連接,圓環(huán)固定在豎直桿MN上,F(xiàn)用一水平力F作用在繩上的O點(diǎn),將O點(diǎn)緩慢向左移動(dòng),使細(xì)繩與豎直方向的夾角θ逐漸增大。關(guān)于此過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是
A.水平力F逐漸增大 |
B.水平力F逐漸減小 |
C.繩OB的彈力逐漸減小 |
D.繩OB的彈力逐漸增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn),在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q,如圖所示.P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A.P物體受3個(gè)力 |
B.Q受到3個(gè)力 |
C.P物體受4個(gè)力 |
D.Q受到5個(gè)力 |
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