如圖所示為點電荷a、b所形成的電場線分布，以下說法正確的是

A．a(chǎn)、b為異種電荷
B．a(chǎn)、b為同種電荷
C．A點場強大于B點場強
D．A點電勢高于B點電勢

AD

解析試題分析：根據(jù)電場線的特點，從正電荷出發(fā)到負電荷終止可以判斷是異種點荷的電場線．故A正確，B錯誤；電場線密的地方電場的強度大，電場線疏的地方電場的強度�。訟點場強小于B點場強，故C錯誤；沿著電場線的方向電勢降低，所以A點電勢高于B點電勢，故D正確．
考點：電場線；電場強度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A點與B點間距離為2l，OCD是以B為中心，以l為半徑的半圓路徑。 A、B兩處各放有一點電荷，電量分別為＋q和－q。下列說法正確的是（   ）

A．單位正電荷在O點所受的電場力與在D點所受的電場力大小相等、方向相反
B．單位正電荷從D點沿任意路徑移到無窮遠，電勢能減小
C．單位正電荷從D點沿DCO移到O點的過程中，電勢能增大
D．單位正電荷從O點沿OCD移到D點的過程中，電勢能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

使帶電的金屬球靠近不帶電的驗電器，驗電器的箔片會張開。下列各圖表示驗電器上感應(yīng)電荷的分布情況，正確的是

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示Q1、Q2是兩個等量異種點電荷，AB為中垂線，且AO=BO，則

A．A、B兩點場強相等
B．A、B兩點場強方向相反
C．A、B兩點電勢差為零
D．正電荷從A運動到B，電勢能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，將一個半徑為r的不帶電的金屬球放在絕緣支架上，金屬球的右側(cè)放置一個電荷量為Q的帶正電的點電荷，點電荷到金屬球表面的最近距離也為r。由于靜電感應(yīng)在金屬球上產(chǎn)生感應(yīng)電荷。設(shè)靜電力常量為k。則關(guān)于金屬球內(nèi)的電場以及感應(yīng)電荷的分布情況，以下說法中正確的是（    ）

A．電荷Q與感應(yīng)電荷在金屬球內(nèi)任意位置激發(fā)的電場強度都等大反向
B．感應(yīng)電荷在金屬球球心處激發(fā)的電場場強，方向向右
C．感應(yīng)電荷全部分布在金屬球的表面上
D．金屬球右側(cè)表面的電勢高于左側(cè)表面

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，帶有等量異種電荷的兩塊等大的平行金屬板M、N水平正對放置．兩板間有一帶電微粒以速度v0沿直線運動，當(dāng)微粒運動到P點時，將M板迅速向上平移一小段距離，則此后微粒的運動軌跡是(　　)

A．沿軌跡④運動　　　　　B．沿軌跡①運動
C．沿軌跡②運動D．沿軌跡③運動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，圖中實線是一簇未標(biāo)明方向的由點電荷產(chǎn)生的電場線，虛線是某帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡，a、b是軌跡上的兩點，若帶電粒子在運動過程中只受電場力作用，根據(jù)此圖可做出的正確判斷是(　 　)

A．帶電粒子所帶電荷的正、負
B．帶電粒子在a、b兩點的受力方向
C．帶電粒子在a、b兩點的加速度何處較大
D．帶電粒子在a、b兩點的速度何處較大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，水平放置的平行金屬板A、B連接一恒定電壓，兩個質(zhì)量相等的電荷M和N同時分別從極板A的邊緣和兩極板的正中間沿水平方向進入板間電場，兩電荷恰好在板間某點相遇．若不考慮電荷的重力和它們之間的相互作用，則下列說法正確的是 ()

A．電荷M的電荷量等于電荷N的電荷量
B．兩電荷在電場中運動的加速度相等
C．從兩電荷進入電場到兩電荷相遇，電場力對電荷M做的功大于電場力對電荷N做的功
D．電荷M進入電場的初速度大小與電荷N進入電場的初速度大小一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B、C、D為勻強電場中相鄰的四個等勢面，一個電子垂直經(jīng)過等勢面D時，動能為20eV，飛經(jīng)等勢面C時，電勢能為－10eV，飛至等勢面B時速度恰好為零，已知相鄰等勢面間的距離為5cm，則下列說法正確的是（    ） 

A.等勢面A的電勢為－10V
B.勻強電場的場強大小為200V/m
C.電子再次飛經(jīng)D勢面時，動能為10eV 
D.電子的運動為類平拋運動

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同步練習(xí)冊答案