兩個(gè)小孩拉一輛車(chē)子,一個(gè)小孩用的力是45 N,另一個(gè)小孩用的力是60 N,這兩個(gè)力的夾角是90°,求它們的合力.
合力大小為75 N,方向與45 N的力成53°角.
解法一:如圖甲所示,選擇標(biāo)度,作出F1、F2的圖示,利用三角板作出平行四邊形,畫(huà)出對(duì)角線,用15 N的標(biāo)度去度量F,得出F="75" N.再用量角器量得F與F1之間的夾角為53°.
解法二:根據(jù)平行四邊形定則,作出如圖乙所示的力的示意圖,利用勾股定理求出合力.
F=="75" N,tanθ==1.33,所以θ=53°.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用同樣的桶挑同樣質(zhì)量的水時(shí),水桶上繩子分別為a、b、c三種狀況,則繩子最容易斷的是:
 
A.a(chǎn)所示狀況提水B.b所示狀況提水C.c所示狀況提水D.條件不足無(wú)法判斷

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)供電局某工程隊(duì)在冬天架設(shè)電線,如圖所示,設(shè)兩電線桿間距離為L,銅導(dǎo)線總質(zhì)量為M,電線架好后,在兩桿正中部位電線下墜的距離為h,電線在桿上固定處的切線方向與豎直方向的夾角為θ,求:

(1)兩電線桿處的電線彈力.
(2)當(dāng)?shù)较奶鞎r(shí),兩電線桿處的電線彈力與冬天相比是變大了,還是變小了?為什么?(提示:導(dǎo)線上每處的彈力均沿切線方向)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

有三個(gè)共點(diǎn)力,大小分別為2 N、7 N、8 N,這三個(gè)力合力的最大值為_(kāi)___________N,最小值為_(kāi)________________N.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖3-4-14所示裝置中,用一滑輪組將物體B吊起。已知,當(dāng)兩繩的夾角為120°時(shí),物體A和B處于靜止?fàn)顟B(tài),若A物體的質(zhì)量為m,則B物體的質(zhì)量為_(kāi)________________。
               
圖3-4-14                      

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

兩個(gè)人,在水平地面上拉著板車(chē)前進(jìn),當(dāng)兩人朝著一個(gè)方向使力,只需用很小的力就能將板車(chē)?yán)瓌?dòng).朝不同的方向使力,必須用很大的力.而當(dāng)兩人朝相反方向用力,無(wú)論多大的力都不能將板車(chē)?yán)瓌?dòng).如圖3-4-2所示.
請(qǐng)思考:力的合成不能像質(zhì)量求和那樣數(shù)值相加,那么它又遵從怎樣的合成法則呢?

圖3-4-2

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,半球形容器固定在水平面上,O為球心,一質(zhì)量為的小滑塊靜止于P點(diǎn).已知滑塊和半球形容器間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,滑塊所受支持力大小為FN ,摩擦力大小為Ff ,彈力OP與水平方向的夾角為θ.下列關(guān)系正確的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

三個(gè)共點(diǎn)力的大小分別為2 N、3 N、4 N,它們合力的最大值為    N,最小值為    N.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

質(zhì)點(diǎn)m在F1、F2、F3三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài),各力的方向所在直線如圖所示,圖上表示各力的矢量的起點(diǎn)均為O點(diǎn),矢量的末端點(diǎn)未畫(huà).則各力的大小關(guān)系可能為(   )
A.F1>F2>F3B.F1>F3>F2
C.F2>F1>F3D.F3>F1>F2

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