4．用比值法定義物理量是物理學(xué)中的常用方法．下列四個物理量，其中不屬于比值法定義的物理量是（　�。�
A．加速度$a=\frac{F}{m}$B．電阻$R=\frac{U}{I}$C．電場強度$E=\frac{F}{q}$D．磁感應(yīng)強度$B=\frac{F}{Il}$

分析 所謂比值定義法，就是用兩個基本的物理量的“比”來定義一個新的物理量的方法．比值法定義的基本特點是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性，它不隨定義所用的物理量的大小取舍而改變．

解答 解：A、這是牛頓第二定律表達式，說明加速度與所受的合力成正比，與質(zhì)量成反比，所以$a=\frac{F}{m}$不屬于比值定義法．故A錯誤． 
B、電阻R與電壓、電流無關(guān)，是其本身的屬性，屬于比值定義法．故B正確．  
C、電場強度$E=\frac{F}{q}$，屬于比值定義法．故C正確．
D、磁感應(yīng)強度與放入磁場中的電流元無關(guān)．所以$B=\frac{F}{Il}$屬于比值定義法，故D正確．
本題選擇錯誤的，故選：A．

點評 解決本題的關(guān)鍵理解比值定義法的特點：被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性，它不隨定義所用的物理量的大小取舍而改變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．下列敘述正確的是（　　）
A．光具有波粒二象性
B．黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體溫度有關(guān)
C．原子的正電荷均勻分布在整個原子中
D．動量大的物體，其德布羅意波長短

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．某實驗小組描繪規(guī)格為“2.5V 0.6W”的小燈泡的I-U特性曲線，實驗室提供下列器材：
A．電流表A1（量程為0～25mA，內(nèi)阻約2Ω）
B．電流表A2（量程為0～300mA，內(nèi)阻約1Ω）
C．電壓表V1（量程為0～3V，內(nèi)阻約5kΩ）
D．電壓表V2（量程為0～15V，內(nèi)阻約15kΩ）
E．滑動變阻器R1（0～10Ω，額定電流1.5A）
F．滑動變阻器R2（0～1000Ω，額定電流0.5A）
G．直流電源（電動勢6V，內(nèi)阻忽略不計）
H．電鍵一個、導(dǎo)線若干

（1）在小燈泡接入電路前，使用多用電表直接測量小燈泡的電阻，則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至D　檔進行測量（填選項前的字母）．
A．直流電壓10V　　B．直流電流5mA    C．歐姆“×100”D．歐姆“×1”
（2）實驗中所用的電流表、電壓表和滑動變阻器分別選擇B（填選項前的字母）．
A．A1　V1　R2　　　B．A2　V1　　R1　　　C．A2　V2　R2　　　　D．A1　V1　R1
（3）若采用如圖1所示的電路描繪小燈泡的伏安特性曲線，電壓表的右端應(yīng)與電路中的a點相連（選填“a”或“b”）
（4）開關(guān)閉合之前，圖1中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于c端（選填“c”、“d”或“cd中間”）
（5）測量后，該小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，利用Excel擬合出小燈泡的I-U特性曲線如圖2所示．結(jié)合所畫出的I-U特性曲線，現(xiàn)將一個電動勢為3.6V，內(nèi)阻為12Ω的電源只與該小燈泡組成電路，則該小燈泡的實際功率約為0.24W．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（6）該小組按實驗要求設(shè)計出正確電路圖并正確連線后，合上電鍵，慢慢增大小燈泡的電壓，發(fā)現(xiàn)剛開始時兩電表指針均偏轉(zhuǎn)，但小燈泡不發(fā)光，請簡要分析原因：電壓（電流）較小時，燈絲的溫度較低，達不到發(fā)光的溫度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．物體的加速度有兩個表達式a=$\frac{△v}{△t}$和a=$\frac{F}{m}$，關(guān)于這兩個表達式，下列說法不正確的是（　�。�
A．由a=$\frac{△v}{△t}$可知a與△v成正比，與△t成反比
B．由a=$\frac{F}{m}$可知a與F成正比，與m 成反比
C．前一式表示a是描述速度變化的快慢，后一式表明a由F與m共同決定的
D．兩式均為矢量式，前一式中a與△v方向相同，后一式中a與F方向相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛，甲車在前，乙車在后，速度均為v0=30m/s，兩車相距s0=100m，t=0時刻甲車遇緊急情況，其加速度隨時間變化如圖所示，乙車仍以原速度勻速行駛，取運動方向為正方向，通過計算說明兩車會不會相撞？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．某地的地磁場磁感應(yīng)強度為B=5.0×10-3T與水平方向夾角為53°，則穿過水平面內(nèi)面積S=2×102m2的平面的磁通量大小為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．某固體物質(zhì)的摩爾體積為V，阿伏加德羅常數(shù)為NA，則每個分子占據(jù)的空間為$\frac{V}{N_A}$，密度為ρ、質(zhì)量為m的該物質(zhì)，所含有的分子數(shù)為$\frac{{{N_A}m}}{ρV}$•

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法中符合實際的是（　�。�
A．紅外烤箱中的紅光就是紅外線
B．醫(yī)院里常用γ射線對病房和手術(shù)室消毒?
C．在衛(wèi)星上常用紫外線進行地?zé)峥睖y
D．在衛(wèi)星上常用紅外線遙感監(jiān)視地球森林火情

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．“研究力的平行四邊形定則”的實驗裝置如圖甲所示，橡皮筋的一端固定在A點，O為橡皮筋與細線的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙所示是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示，
（1）圖乙中F是力F1和F2合力的理論值，F(xiàn)′是力F1和F2合力的實際測量值，F(xiàn)′一定沿AO方向，（均填“F”或“F′”）；
（2）關(guān)于本試驗的注意事項，下列說法正確的是BCD
A．兩細繩之間的夾角越大越好
B．彈簧的軸線應(yīng)與細繩在同一直線上
C．細繩、彈簧測力計應(yīng)與木板平行
D．彈簧測力計使用前應(yīng)調(diào)零．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案