在平直軌道上，勻加速向右行駛的封閉車廂中，懸掛著一個帶有滴管的盛油容器，如圖所示。當?shù)喂芤来蔚蜗氯斡蜁r(設(shè)三滴油都落在車廂中的固定斜面上，滴管的正下方的斜面上為O點，斜面的底端為A點，頂端為B點)，下列說法中正確的是 (     )
A．這三滴油依次落在OA之間,且后一滴比前一滴離O點遠
B．這三滴油依次落在OA間同一位置上
C．這三滴油依次落在OB間同一位置上
D．油滴落在斜面上的速度可能垂直于斜面
BD
盛油容器和車廂相對靜止，因此，油滴剛形成時和車廂等速，但在下落時過程中，除
了做自由落體運動還有向右的勻速直線運動，而車廂則是做勻加速運動，設(shè)油滴下落到底板的時間為t，車廂的加速度為a，則油滴相對于車廂的位移為，所以油滴落在OA之間，又因每滴油落到底板的時間t相等，因此落點相同,B正確，可以把車廂看成靜止的，則油滴可看成水平方向上做加速度為a的加速運動，豎直方向上做自由落體運動，斜面的夾角為，只要滿足，則油滴落在斜面上的速度可能垂直于斜面D正確，
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

雨滴在下降過程中，由于水汽的凝聚，雨滴質(zhì)量將逐漸增大，同時由于速度逐漸增大，  
空氣阻力也將越來越大，最后雨滴將以某一收尾速度勻速下降，在此過程中(　　)
A．雨滴所受到的重力逐漸增大，重力產(chǎn)生的加速度也逐漸增大
B．由于雨滴質(zhì)量逐漸增大，下落的加速度逐漸減小
C．由于空氣阻力增大，雨滴下落的加速度逐漸減小
D．雨滴所受到的重力逐漸增大，但重力產(chǎn)生的加速度不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m的A、B兩個物體，A、B間的最大靜摩擦力為μmg，現(xiàn)用水平拉力F拉B，使A、B以同一加速度運動，則拉力F的最大值為(　　)

A．μmg  B．2μmg
C．3μmg  D．4μmg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的水平傳送帶靜止時，一個小物塊A以某一水平初速度從傳送帶左端沖上傳送帶，然后從傳送帶右湍以一個較小的速度v滑出傳送帶；若傳送帶在皮帶輪帶動下運動時，A物塊仍相同的水平速度沖上傳送帶，且傳送帶的速度小于A的初速度，則（     ）
A．若皮帶輪逆時針方向轉(zhuǎn)動，A物塊仍以速度v離開傳動帶
B．若皮帶輪逆時針方向轉(zhuǎn)動，A物塊不可能到達傳送帶的右端
C．若皮帶輪順時針方向轉(zhuǎn)動，A物塊離開傳送帶的速度仍可能為v
D．若皮帶輪順時針方向轉(zhuǎn)動，A物塊離開傳送帶右端的速度一定大于v

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的球與輕彈簧Ⅰ和水平細線Ⅱ相連，Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q．球靜止時，Ⅰ中拉力大小為T1，Ⅱ中拉力大小為T2，當僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間，球的加速度應(yīng)是（   ）
A．若剪斷Ⅰ，則，方向水平向右
B．若剪斷Ⅱ，則，方向水平向左
C．若剪斷Ⅰ，則，方向沿著Ⅰ的延長線
D．若剪斷Ⅱ，則，方向豎直向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)設(shè)計了如右圖所示的裝置來探究“加速度與力的關(guān)系”。彈簧秤固定在一合適的木塊上，桌面的右邊緣固定一個光滑的定滑輪，細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫出兩條平行線P、Q，并測出間距d0開始時將木塊置于P處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木塊剛剛開始運動為止，記下彈簧秤的示數(shù)F0，以此表示滑動摩擦力的大��；再將木塊放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)F;然后釋放木塊，并用秒表記下木塊從P運動到Q的時間t0

(1)木塊的加速度可以用d、t表示為a=________。
(2)改變瓶中水的質(zhì)量，重復(fù)實驗，確定加速度a與彈簧秤的示數(shù)F的關(guān)系。下列圖像能表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是________。

(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點是______。
A．可以改變滑動摩擦力的大小B．可以更方便地獲取更多組實驗數(shù)據(jù)
C．可以更精確地測出摩擦力的大小D．可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（13分）如圖所示，AB為豎直半圓軌道的豎直直徑，軌道半徑R="0.5" m。軌道A端與水平面相切。光滑小球從水平面以初速度v0向A滑動，取g="10" m/s2。

(1)若小球經(jīng)B點時，對軌道的壓力恰好為零，求小球落在水平面時到A點的距離。
(2)若小球在B點的速度VB=4m/s，求小球經(jīng)A點的瞬間對圓軌道的壓力。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

某學(xué)校的一個科學(xué)探究小組，以“保護高空降落的雞蛋”為題，要求制作一個裝置，讓雞蛋從高處落到地面而不被摔壞�，F(xiàn)有一位同學(xué)設(shè)計了如圖所示的一個裝置來保護雞蛋，用A、B兩塊內(nèi)壁粗糙、帶有尾翼的夾板夾住雞蛋，夾板再用橡皮筋捆住，并保證兩夾板與雞蛋之間的正壓力恒為雞蛋重力的2倍，夾板與雞蛋間的動摩擦因數(shù)μ=0.8，雞蛋夾放的初始位置離夾板下端的距離s=0.45m。該小組測定，在沒有任何保護裝置時，雞蛋掉到某地面上，不被摔破的最大下落高度h0=0.1m�，F(xiàn)將該夾板從距該地面某一高處自由落下，落下時夾板保持豎直，夾板碰地后速度立即為零，不計空氣阻力，計算時雞蛋可視為質(zhì)點，g取10m/s2。

（1）求：夾板著地后，雞蛋在夾板中滑行時的加速度大小和方向
（2）為使雞蛋不被摔壞，該夾板剛開始下落時離該地面的最大高度H=？  

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個物體靜止放在傾斜為θ的木板上，在木板傾角逐漸增大到某一角度的過程中，物體一直靜止在木板上，則下列說法中正確的是（     ）
A．物體所受的支持力逐漸增大
B．物體所受的支持力與摩擦力的合力逐漸增大
C．物體所受的重力、支持力和摩擦力這三個力的合力逐漸增大
D．物體所受的重力、支持力和摩擦力這三個力的合力保持不變

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同步練習(xí)冊答案