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11.如圖所示,電源電動勢為E,內電阻為r.理想電壓表V1、V2示數為 U1、U2,其變化量的絕對值分別為△U1和△U2;流過電源的電流為I,其變化量的絕對值為△I.當滑動變阻器的觸片從右端滑到左端的過程中(燈泡電阻不變化)( 。
A.小燈泡L3變暗,L1、L2變亮B.△U1<△U2
C.$\frac{△{U}_{1}}{△I}$不變D.$\frac{△{U}_{2}}{△I}$不變

分析 當滑動變阻器的觸片P從右端滑到左端時,分析變阻器接入電路的電阻的變化情況,確定外電路總電阻的變化,分析總電流和路端電壓的變化,判斷燈L2亮度的變化.根據總電流的變化,分析并聯部分電壓的變化,判斷L3亮度的變化.根據總電流與通過L3電流的變化,分析通過L1電流的變化,判斷其亮度變化.根據路端電壓的變化,分析△U1和△U2的大。鶕䴕W姆定律列式分析電壓表示數變化量與電流表示數變化量的比值如何變化.

解答 解:A、當滑動變阻器的觸片P從右端滑到左端時,變阻器接入電路的電阻減小,外電路總電阻減小,總電流增大,路端電壓減小,則L2變亮.
變阻器的電阻減小,并聯部分的電阻減小,則并聯部分的電壓減小,則L3變暗.總電流增大,而L3的電流減小,則L1的電流增大,則L1變亮.故A正確.
B、由上分析可知,電壓表V1的示數減小,電壓表V2的示數增大,由于路端電壓減小,即兩電壓表示數之和減小,所以△U1>△U2.故B錯誤.
C、由U1=E-I(RL2+r)得:$\frac{△{U}_{1}}{△I}$=RL2+r,不變,故C正確.
D、根據歐姆定律得$\frac{△{U}_{2}}{△I}$=R2,不變,故D正確.
故選:ACD

點評 本題是電路動態(tài)變化分析問題,按“局部→整體→局部”思路進行分析.運用總量法分析兩電壓表讀數變化量的大。\用歐姆定律定量分析電壓表示數變化量與電流表示數變化量的比值變化,這是常用的方法.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.飛機在高空中水平勻速直線飛行,相同時間△t先后投下三顆炸彈.分別落在迎面的山坡上A、B、C三點(空氣阻力不計),如圖所示,炸彈落在A、B兩點的時間間隔為t1,落在B、C兩點的時間間隔為t2,A、B兩點的間距為SAB,B、C兩點的間距為SBC.則有( 。
A.△t>t1>t2B.△t>t2>t1C.SAB<SBCD.SAB>SBC

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖,地球半徑為R,高空圓形軌道3距地面高h=2R,橢圓軌道2與近地軌道1和軌道3分別相切于a、b兩點,當衛(wèi)星分別在這些軌道上運行時,下列說法中錯誤的有( 。
A.衛(wèi)星在軌道2運行至a點和b點時的加速度大小之比是3:1
B.衛(wèi)星分別在軌道1和軌道3上運行的速度大小之比是3:1
C.衛(wèi)星在軌道2上運行至a、b兩點時的機械能之比是1:1
D.衛(wèi)星分別在軌道1、2、3上運行的周期之比是1:2$\sqrt{2}$:3$\sqrt{3}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.下列說法正確的是( 。
A.太陽輻射能量與目前核電站發(fā)電的能量均來自核聚變反應
B.1g 鈾238經過一個半衰期后鈾238的質量變?yōu)?.5g
C.一個氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時,能輻射6種不同頻率的光子
D.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子能量增加
E.康普頓效應說明光具有粒子性,電子的衍射實驗說明粒子具有波動性

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,質量為M=2.0kg、長為l=0.54m、高為h=0.20m的矩形木塊A置于水平地面上,木塊與地面間的動摩擦因數為μ=0.20;木塊上表面光滑,其左端放置一質量為m=1.0kg的小球B.從某時刻木塊和小球同時獲得向右的速度v0=2.0m/s開始計時,不計空氣阻力,經過一段時間后小球落地,取g=10m/s2.求:
(1)小球經多長時間離開木塊上表面;
(2)小球落地時距木塊右端的水平距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.國標規(guī)定自來水在15℃時電阻率應大于13Ω•m.為測量15℃時自來水的電阻率和電源的電動勢與內阻,某物理興趣小組設計了如圖所示的實驗電路.其中內徑均勻的圓柱形玻璃管側壁連接一細管,細管上加有閥門K以控制管內自來水的水量,玻璃管兩端接有電阻可忽略不計的導電活塞,左活塞固定,右活塞可自由移動.圖中R0為定值電阻,R為電阻箱,A為理想電流表,S為單刀雙擲開關,E為待測電源,此外實驗中還備有游標卡尺和刻度尺.興趣小組的實驗步驟如下:
①用游標卡尺測量玻璃管的內徑d;
②向玻璃管內注滿自來水,用刻度尺測量水柱長度,把S撥到1位置,記錄電流表示數I;     
③把S撥到2位置調節(jié)電阻箱阻值,使電流表示數也為I,記錄電阻箱的阻值R;
④改變水柱長度,重復實驗步驟②③,讀出電阻箱示數R;
⑤把S撥到2位置不變,改變電阻箱的阻值R讀取對應的電流值I;
⑥斷開S,整理好器材.
(1)以電阻箱示數R為縱軸,用對應水柱長度為橫軸作出一條直線.若直線的斜率為k,則玻璃管內水柱電阻率的表達式為ρ=$\frac{πkn5rrvlh^{2}}{4}$.
(2)把S撥到2位置不變時,為測量電源的電動勢和內阻,采用圖象處理實驗數據,宜繪制出$\frac{1}{I}-R$關系圖象,處理較為簡單.
(3)實際的電流表有一定的內阻,在本實驗中它對測量結果的影響分別是使水柱電阻率的測量值無變化;使電源電動勢的測量值無變化;使電源內阻的測量值變大.(填“偏大”“偏小”或“無變化”)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.如圖(a)(b)所示兩個電路均能測量電源電動勢和內電阻,不同之處是圖(a)由于電壓表的分流作用會導致測量值偏小
(1)圖(b)中,E是待測電源,E′是輔助電源,be間有一靈敏電流計G.測量方法和步驟是:
A.閉合開關S1、S2,調節(jié)R和R′使靈敏電流計示數為0,則此時b、e兩點電勢φbe,即b、e相當于同一點.讀出并記錄電流表和電壓表的示數I1、U1,其中I1等于(填“小于、等于或大于)通過待測電源E的電流;
B.改變滑動變阻器R和R′的值,重新使靈敏電流計的示數為0,讀出并記錄電流表和電壓表的示數I2、U2
(2)由(1)中測量值可得待測電源的電動勢E=$\frac{{U}_{1}{I}_{2}-{U}_{2}{I}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$;內阻r=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.為驗證在自由落體過程中物體的機械能是守恒的,某同學利用DIS設計了一個實驗,裝置如圖甲所示,圖中A為電磁鐵,B為光電門.有一直徑為d、質量為m的金屬小球通過電磁鐵從A處由靜止釋放,下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門,測得A、B間的距離為H,光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t(單位ms),當地的重力加速度為g=9.8m/s2,且小球直徑d遠小于A、B間的距離H.
(1)用螺旋測微器測得小球的直徑如圖乙所示,則d=0.004700m
(2)多次改變高度H,重復上述實驗,作出$\frac{1}{{t}^{2}}$-H的變化圖象如圖丙所示,該圖線斜率的理論值k=4.2×103ms-2•m-1.(保留2位有效數字)
(3)實驗中發(fā)現動能增加量△Ek總是稍小于重力勢能減少量△EP,可能的原因是物塊下落過程中阻力做功(任意答出一條原因即可).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,為質點的振動圖象,下列判斷中有誤的是( 。
A.質點振動周期是8sB.振幅是±2cm
C.4s末質點的速度為負,加速度為零D.6s末質點的加速度為零,速度最大

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