【題目】如圖所示，物體A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時(shí)A、B靜止：現(xiàn)用力F沿斜面向上推A，但A、B并未運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A. 彈簧彈力一定不變

B. A、B之間的摩擦力一定變大

C. A、B之間的摩擦力可能大小不變

D. B與墻之間可能沒(méi)有摩擦力

【答案】AC

【解析】

對(duì)整體分析，由于A、B均不動(dòng)，彈簧的形變量不變，則彈簧的彈力不變，選項(xiàng)A正確。對(duì)A，開(kāi)始受重力、B對(duì)A的支持力和靜摩擦力平衡，當(dāng)施加F后，仍然處于靜止，開(kāi)始A所受的靜摩擦力大小為mAgsinθ，若F=2mAgsinθ，則A、B之間的摩擦力大小 f=mAgsinθ，方向沿斜面向下，則知摩擦力大小不變。故B錯(cuò)誤，C正確。開(kāi)始彈簧的彈力等于A、B的總重力，墻對(duì)B沒(méi)有摩擦力也沒(méi)有彈力；施加F后，彈簧的彈力不變，總重力不變，F的豎直分量等于B與墻之間的摩擦力，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在光滑絕緣水平面上，用絕緣細(xì)線拉著一帶負(fù)電的小球，在水平面內(nèi)繞豎直方向的軸做逆時(shí)針?lè)较虻膭蛩賵A周運(yùn)動(dòng)，整個(gè)空間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，俯視圖如圖所示。若小球運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)細(xì)線突然斷開(kāi)，則小球此后

A. 仍做逆時(shí)針?lè)较虻膭蛩賵A周運(yùn)動(dòng)，但半徑減小

B. 仍保持原來(lái)的速度大小，做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 做順時(shí)針?lè)较虻那�運(yùn)動(dòng)，但不是圓周運(yùn)動(dòng)

D. 做順時(shí)針?lè)较虻膭蛩賵A周運(yùn)動(dòng)，半徑可能不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三個(gè)等量的點(diǎn)電荷，固定在正三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上，A、C兩點(diǎn)為正電荷，B點(diǎn)為負(fù)電荷，D為AC中點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是

A. 若A處點(diǎn)電荷所受靜電力大小為F，則B處點(diǎn)電荷所受靜電力大小為2F

B. 若A處點(diǎn)電荷所受靜電力大小為F，則B處點(diǎn)電荷所受靜電力大小為F

C. 若將B處點(diǎn)電荷沿BD連線向D點(diǎn)移動(dòng)，其電勢(shì)能一定逐漸減小

D. 在三個(gè)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中，沒(méi)有合場(chǎng)強(qiáng)為零的位置(無(wú)限遠(yuǎn)處除外)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬板間有一勻強(qiáng)電場(chǎng)，板長(zhǎng)為l，板間距離為d，在板右端l處有一豎直放置的光屏M，一帶電荷量為q、質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)從兩極板中央射入板間，最后垂直打在M屏上，則下列結(jié)論正確的是(　 　)

A. 板間電場(chǎng)強(qiáng)度大小為mg/q

B. 板間電場(chǎng)強(qiáng)度大小為2mg/q

C. 質(zhì)點(diǎn)在板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間跟它從板的右端運(yùn)動(dòng)到光屏的時(shí)間相等

D. 質(zhì)點(diǎn)在板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大于它從板的右端運(yùn)動(dòng)到光屏的時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2015年3月30日21時(shí)52分，我國(guó)新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空，衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道�！氨倍贰毕到y(tǒng)中兩顆工作衛(wèi)星均繞地心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，軌道半徑為r，某時(shí)刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置(如圖所示)。若衛(wèi)星均沿順時(shí)針運(yùn)行，地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R。不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力。則以下判斷中正確的是

A. 這兩顆衛(wèi)星的加速度大小相等，均為

B. 這兩顆衛(wèi)星的線速度大小相等，均為

C. 衛(wèi)星1向后噴氣就一定能追上衛(wèi)星2

D. 衛(wèi)星1由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需的時(shí)間為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端，進(jìn)行測(cè)量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)，利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長(zhǎng)L的關(guān)系圖象，如圖所示．根據(jù)圖象

回答以下問(wèn)題．

(1)彈簧的原長(zhǎng)為________．

(2)彈簧的勁度系數(shù)為________．

(3)分析圖象，總結(jié)出彈簧彈力F跟彈簧長(zhǎng)度L之間的關(guān)系式為________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在墻前連續(xù)拍照時(shí)，恰好有一小重物從墻前的某高處由靜止落下，拍攝到重物下落過(guò)程中的一張照片如圖所示，由于重物的運(yùn)動(dòng)，它在照片上留下了一條模糊的徑跡。已知每層磚的平均厚度為5.0cm，這個(gè)照相機(jī)的曝光時(shí)間為1.0×10﹣2s，則（　�。�

A. 重物下落到A位置時(shí)的速度約為10m/s

B. 重物下落到B位置時(shí)的速度約為5m/s

C. 重物下落到A位置所需的時(shí)間約為0.5s

D. 重物下落到B位置所需的時(shí)間約為2s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中．小明同學(xué)將橡皮筋的一端固定在水平木板p點(diǎn)，另一端系上兩根細(xì)繩套，如圖所示．實(shí)驗(yàn)中用兩只彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住兩根細(xì)繩套，并互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn)位置．

（1）在本實(shí)驗(yàn)中．下列舉措可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的是________；

A．拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)一些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)一些

B．拉橡皮筋的兩根細(xì)繩之間的夾角，要盡量大一些或小一些

C．橡皮筋應(yīng)貼近木板這與木板平行，其位置要盡量在兩根細(xì)繩之間的角平分線上

D．彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)貼近木鈑且與木板平行拉，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)測(cè)力計(jì)的刻度

（2）在某一次實(shí)驗(yàn)中兩只彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為2.70N、3.60N，且兩拉力方向接近于垂直，則_____（選填“能”或“不能”）用一個(gè)量程為5.0N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量出它們的合力，理由是_____________．

（3）若實(shí)驗(yàn)中一只彈簧測(cè)力計(jì)已損壞．能否用余下的另一只彈簧測(cè)力計(jì)充成此實(shí)驗(yàn)的探究？______（選填“能”或“不能”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量理想氣體的p－V圖象如圖所示，其中a→b為等容過(guò)程，b→c為等壓過(guò)程，c→a為等溫過(guò)程，已知?dú)怏w在狀態(tài)a時(shí)的溫度Ta＝300 K，在狀態(tài)b時(shí)的體積Vb＝22.4 L.

(1)求氣體在狀態(tài)c時(shí)的體積Vc；

(2)試比較氣體由狀態(tài)b到狀態(tài)c的過(guò)程從外界吸收的熱量Q與對(duì)外做功W的大小關(guān)系，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案