如下圖所示是演示電磁學(xué)原理及其應(yīng)用的示意圖。以下說法中正確的是


  1. A.
    利用甲實(shí)驗(yàn)的原理可制成丙裝置
  2. B.
    利用乙實(shí)驗(yàn)的原理可制成丁裝置
  3. C.
    丙裝置可將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
  4. D.
    丁裝置可將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D
試題分析:此題綜合性較強(qiáng),解題時(shí)首先要弄清每個(gè)圖形所研究的是哪些實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象,然后再進(jìn)行判斷
A、甲實(shí)驗(yàn)探究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是發(fā)電機(jī)原理,而不是電動(dòng)機(jī),故A錯(cuò);
B、乙實(shí)驗(yàn)探究的是通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象,是電動(dòng)機(jī)原理,故B錯(cuò);
C、丙是直流電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造模型圖,是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C錯(cuò);
D、丁是發(fā)電機(jī)的模型,符合題意;
故選D.
考點(diǎn):直流電動(dòng)機(jī)的原理;發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理
點(diǎn)評:電動(dòng)機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)械,它在工作時(shí)要消耗電能,因此解題時(shí)觀察圖形中有無電源是此題的解題關(guān)鍵
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如下圖所示是演示沙擺振動(dòng)圖象的實(shí)驗(yàn)裝置和在木板上留下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,沙擺運(yùn)動(dòng)可看作是簡諧運(yùn)動(dòng),若用力F向外拉木板,使木板做勻速運(yùn)動(dòng),速度大小是0.2m/s。已知乙圖所示的一段木板的長度是0.6m,那么這次實(shí)驗(yàn)所用的沙擺的擺長約為(計(jì)算時(shí)可以取

 

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科目:高中物理 來源:2014屆黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)儀器,虛線框內(nèi)給出了原、副線圈導(dǎo)線的繞法,實(shí)驗(yàn)前已查明電流表中電流從左接線柱流入時(shí)指針向左偏.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線在答卷對應(yīng)的圖上連接好實(shí)驗(yàn)電路.

(2)若實(shí)驗(yàn)中原線圈插入副線圈后,開關(guān)S閉合的瞬間,觀察到電流表指針向左偏,試在電路連接圖中標(biāo)出電源的正、負(fù)極.

(3)若將原線圈拔出,則拔出時(shí)電流表指針向________偏.

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江西省臨川市高二下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如下圖所示是演示沙擺振動(dòng)圖象的實(shí)驗(yàn)裝置和在木板上留下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,沙擺運(yùn)動(dòng)可看作是簡諧運(yùn)動(dòng),若用力F向外拉木板,使木板做勻速運(yùn)動(dòng),速度大小是0.2m/s。已知乙圖所示的一段木板的長度是0.6m,那么這次實(shí)驗(yàn)所用的沙擺的擺長約為(計(jì)算時(shí)可以取

 

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科目:高中物理 來源:2012屆江西省臨川市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

如下圖所示是演示沙擺振動(dòng)圖象的實(shí)驗(yàn)裝置和在木板上留下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,沙擺運(yùn)動(dòng)可看作是簡諧運(yùn)動(dòng),若用力F向外拉木板,使木板做勻速運(yùn)動(dòng),速度大小是0.2m/s。已知乙圖所示的一段木板的長度是0.6m,那么這次實(shí)驗(yàn)所用的沙擺的擺長約為(計(jì)算時(shí)可以取

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