9.如圖所示,是李明同學(xué)自己設(shè)計(jì)的精確測(cè)量電阻Rx阻值大小的電路圖.
(1)按圖連接電路,閉合開關(guān)S1、S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為滿偏的三分之一左右,并記錄電壓表示數(shù)V1、電流表示數(shù)I;打開開關(guān)S2,再次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片向b(填“a”或“b”)移動(dòng),使電流表示數(shù)再次為I,并記錄電壓表此時(shí)示數(shù)V2,則電阻Rx阻值大小可表示為$\frac{{V}_{2}-{V}_{1}}{I}$.
(2)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先用多用電表粗測(cè)電阻Rx阻值大小,試驗(yàn)中選取R0時(shí),應(yīng)當(dāng)選取與電阻Rx阻值相比差不多(填“小很多”“差不多”或“大很多”),這樣選取的滑動(dòng)變阻器的阻值大約是Rx的幾倍即可.

分析 (1)打開開關(guān)S2,則總電阻變大,要讓電流不變,則要減小滑動(dòng)變阻器的值,則觸頭要向b點(diǎn)移動(dòng).再由歐姆定律確定電阻阻值.
(2)要電壓表的讀數(shù)準(zhǔn)確其指針偏轉(zhuǎn)角度在($\frac{1}{3}-\frac{2}{3}$)之間要好一些,據(jù)此確定R0的值.

解答 解:(1)電流不變,則要將觸頭向b滑動(dòng),RX=$\frac{{V}_{2}}{I}-\frac{{V}_{1}}{I}$=$\frac{{V}_{2}-{V}_{1}}{I}$ 
    (2)由閉合開關(guān)S1、S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為滿偏的三分之一左右,則串聯(lián)Rx后要讀數(shù)準(zhǔn)確其電壓示數(shù)要在三分之二處,則選取與電阻Rx阻值要差不多.
故答案為:(1)b $\frac{{V}_{2}-{V}_{1}}{I}$   (2)差不多

點(diǎn)評(píng) 考查伏安法測(cè)電阻的原理,明確所給電路圖的電路結(jié)構(gòu),知道其測(cè)量的是哪一部分電阻是求解第一問的關(guān)鍵;
電表讀數(shù)準(zhǔn)確的偏轉(zhuǎn)角度范圍為量程的三分之一到三分之二之間,所選的串聯(lián)電阻要滿足這一條件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,下列注意事項(xiàng)中正確的是(  )
A.兩個(gè)分力F1、F2的大小要適當(dāng)大一些
B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角越大越好
C.拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板與木板平面平行
D.AO間距離要適當(dāng),將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí)拉力要適當(dāng)大些

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖(a)為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,A為小車,B為電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板.在實(shí)驗(yàn)中近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車?yán)的大小等于砝碼和小桶的總重力,小車運(yùn)動(dòng)加速度a可用紙帶上的數(shù)據(jù)求得.

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在交流(選填“直流”或“交流”)電源上,為保證小車受到水平拉力,應(yīng)調(diào)整定滑輪的高度,使細(xì)線與木板平行.
(2)圖(b)是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分,電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz,其中0、1、2、3、4是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,打“3”計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為0.26m/s,由紙帶求出小車的加速度的大小a=0.50m/s2.(計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(3)在“探究加速度與合外力的關(guān)系”時(shí),保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中砝碼的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關(guān)系圖線如圖(c)所示,該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn),試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因?yàn)槠胶饽Σ亮^度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.做自由落體運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),在第1s內(nèi),第2s內(nèi),第3s內(nèi)下落的高度之比為(  )
A.1:2:3B.1:3:5C.1:4:9D.1:4:8

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.(1)如圖所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置.關(guān)于這一實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是D
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接直流電源
B.應(yīng)先釋放紙帶,后接通電源打點(diǎn)
C.需使用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間
D.測(cè)出紙帶上兩點(diǎn)跡間的距離,可知重物相應(yīng)的下落高度
(2)實(shí)驗(yàn)中使用的電源頻率是50Hz,則紙帶上打出的相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的兩個(gè)限位孔在同一豎直線上.這樣做可以減。ㄟx填“消除”、“減小”或“增大”)紙帶與限位孔之間的摩擦.
(4)在實(shí)際測(cè)量中,重物減少的重力勢(shì)能通常會(huì)略大于(選填“略大于”、“等于”或“略小于”)增加的動(dòng)能.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.在用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究加速度與力之間的定量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)某同學(xué)得到如圖(b)所示的紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,其中A、B、C、D、E、F、G為相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn),且每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫出,由此可算出小車的加速度a=0.10m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

(2)改同學(xué)繼續(xù)用這套實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),保持小車的質(zhì)量不變,測(cè)得小車的加速度a和拉力F的一組數(shù)據(jù)如下表所示.請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖(c)中畫出a-F圖線.
F/N0.200.300.400.50
a/(m•s-20.100.210.290.40
把圖線延長(zhǎng),如果圖線沒有通過原點(diǎn),試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是該同學(xué)在操作過程中遺漏了平衡摩擦力;這條圖線與橫軸的截距約等于0.1N,是表示小車受到的摩擦阻力的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,在互相垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,電荷量為q的液滴在豎直面內(nèi)做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知電場(chǎng)強(qiáng)度為E,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,油滴的質(zhì)量為m,重力加速度為g,則下列說法正確的是(  )
A.帶有電量為$\frac{mg}{E}$的正電荷B.沿圓周順時(shí)針運(yùn)動(dòng)
C.運(yùn)動(dòng)的速率為$\frac{E}{B}$D.運(yùn)動(dòng)的角速度為$\frac{gB}{E}$

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,一個(gè)重10N的光滑重球被一根細(xì)繩掛在豎直墻壁上的A點(diǎn),繩子和墻壁的夾角θ為37°,則繩子對(duì)重球的拉力的大小為12.5N;墻壁對(duì)重球的支持力的大小為7.5N.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.利用圖示裝置來探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.
(1)若實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動(dòng)過程中存在摩擦力,要平衡摩擦力,可以采用的措施是:將木板右端適當(dāng)抬高.
(2)為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)中作為外力的盤和砝碼的質(zhì)量m1與小車的質(zhì)量m2的關(guān)系應(yīng)該滿足m1遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于m2

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同步練習(xí)冊(cè)答案