圖1所示為一根豎直懸掛的不可伸長的輕繩,下端拴一小物塊A,上端固定在C點且與一能測量繩的拉力的測力傳感器相連.已知有一質(zhì)量為m0的子彈B沿水平方向以速度v0射入A內(nèi)(未穿透),接著兩者一起繞C點在豎直面內(nèi)做圓周運動,在各種阻力都可忽略的條件下測力傳感器測得繩的拉力F隨時間的變化關(guān)系如圖2所示。已知子彈射入的時間極短,且圖2中t=0為A、B開始以相同速度運動的時刻,根據(jù)力學(xué)規(guī)律和題中(包括圖)提供的信息,對反映懸掛系統(tǒng)本身性質(zhì)的物理量(例如A的質(zhì)量)及A、B一起運動過程中的守恒量,你能求得哪些定量的結(jié)果?
解:由圖2可直接看出,A、B一起做周期性運動,運動的周期T=2t0 ①
令表示A的質(zhì)量,表示繩長.表示B陷入A內(nèi)時即時A、B的速度(即圓周運動最低點的速度),表示運動到最高點時的速度,F(xiàn)1表示運動到最低點時繩的拉力,F(xiàn)2表示運動到最高點時繩的拉力,根據(jù)動量守恒定律,得:
②
在最低點和最高點處運用牛頓定律可得:③
④
根據(jù)機械能守恒定律可得:⑤
由圖2可知 ⑥ ⑦ 由以上各式可解得,反映系統(tǒng)性質(zhì)的物理量是
⑧ ⑨
A、B一起運動過程中的守恒量是機械能E,若以最低點為勢能的零點,則
⑩ 由②⑧⑩式解得
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
(10分)如圖所示,用一根長為0.8m的細繩,一端拴一個質(zhì)量為m的小球,另一端懸于離地面高h為2.6m處,當(dāng)細繩受到3mg拉力時會被拉斷,現(xiàn)把這小球拉到使細繩與豎直方向夾角為θ時由靜止釋放,若球擺到細繩豎直位置時,繩子剛好被拉斷,小球平拋落到地面。求:
(1)小球擺到細繩豎直位置時速度大?
(2)夾角θ的大小;
(3)小球落地點離繩子斷裂位置的水平距離s。
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科目:高中物理 來源:20092010學(xué)年南京六中高一下學(xué)期期末試卷物理 題型:計算題
(10分)如圖所示,用一根長為0.8m的細繩,一端拴一個質(zhì)量為m的小球,另一端懸于離地面高h為2.6m處,當(dāng)細繩受到3mg拉力時會被拉斷,現(xiàn)把這小球拉到使細繩與豎直方向夾角為θ時由靜止釋放,若球擺到細繩豎直位置時,繩子剛好被拉斷,小球平拋落到地面。求:
(1)小球擺到細繩豎直位置時速度大。
(2)夾角θ的大;
(3)小球落地點離繩子斷裂位置的水平距離s。
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科目:高中物理 來源:2015屆山東省濟寧市高一4月月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,用一根長為0.8m的細繩,一端拴一個質(zhì)量為m的小球,另一端懸于離地面高h為2.6m處,當(dāng)細繩受到3mg拉力時會被拉斷,現(xiàn)把這小球拉到使細繩與豎直方向夾角為θ時由靜止釋放,若球擺到細繩豎直位置時,繩子剛好被拉斷,小球平拋落到地面。求:
(1)小球擺到細繩豎直位置時速度大?
(2)小球落地點離繩子斷裂位置的水平距離為多少?
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科目:高中物理 來源:20092010學(xué)年南京六中高一下學(xué)期期末試卷物理 題型:選擇題
(10分)如圖所示,用一根長為0.8m的細繩,一端拴一個質(zhì)量為m的小球,另一端懸于離地面高h為2.6m處,當(dāng)細繩受到3mg拉力時會被拉斷,現(xiàn)把這小球拉到使細繩與豎直方向夾角為θ時由靜止釋放,若球擺到細繩豎直位置時,繩子剛好被拉斷,小球平拋落到地面。求:
(1)小球擺到細繩豎直位置時速度大?
(2)夾角θ的大小;
(3)小球落地點離繩子斷裂位置的水平距離s。
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