A.牛頓在創(chuàng)建萬有引力定律的過程中,接受了胡克等科學(xué)家關(guān)于“吸引力與兩中心距離的平方成反比”的猜想. |
B.法國學(xué)者庫侖把自然界存在的兩種電荷分別命名為正,負(fù)電荷 |
C.英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) |
D.在建立能量轉(zhuǎn)化和守恒定律的過程中,有幾位科學(xué)家如邁爾,焦耳,亥姆霍茲等的工作最有成效 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.開普勒對(duì)天體的運(yùn)行做了多年的研究,最終提出了萬有引力定律 |
B.奧斯特根據(jù)通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁鐵的磁場(chǎng)的相似性,提出了分子電流假說 |
C.法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到,在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中,會(huì)出現(xiàn)感應(yīng)電流 |
D.楞次在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出,感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.力的單位N是國際單位制中的基本單位 |
B.加速度的單位m/s2是國際單位制中的基本單位 |
C.速度的單位m/s是國際單位制中的導(dǎo)出單位 |
D.長度的單位km是國際單位制中的導(dǎo)出單位 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.麥克斯韋 | B.愛迪生 | C.赫茲 | D.法拉第 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.庫侖通過實(shí)驗(yàn)比較準(zhǔn)確的測(cè)定了電子的電荷量 |
B.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng),定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系 |
C.歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律,說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系 |
D.庫侖總結(jié)并確認(rèn)了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.笛卡爾 | B.牛頓 | C.伽利略 | D.亞里士多德 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.英國物理學(xué)家牛頓用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出萬有引力常量G |
B.第谷接受了哥白尼日心說的觀點(diǎn),并根據(jù)開普勒對(duì)行星運(yùn)動(dòng)觀察記錄的數(shù)據(jù),應(yīng)用嚴(yán)密的數(shù)學(xué)運(yùn)算和橢圓軌道假說,得出了開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律 |
C.亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快 |
D.牛頓提出的萬有引力定律奠定了天體力學(xué)的基礎(chǔ) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.圖中“力學(xué)”高峰期是指牛頓建立動(dòng)力學(xué)理論 |
B.伽俐略將他的“斜面實(shí)驗(yàn)”和“比薩斜塔實(shí)驗(yàn)” 都記錄在他的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書中 |
C.“電磁學(xué)”理論的完備晚于“力學(xué)”理論的完備 |
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的規(guī)律 |
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