下面是位移-時間、速度-時間圖象,其中反映物體處于非平衡狀態(tài)的是( )
D
平衡狀態(tài)的物體處于勻速或靜止狀態(tài),A表示靜止,B表示勻速,C表示勻速,D表示勻加速運動,所以選D。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

箱重G1,人重G2,人站在木箱里用力F向上推木箱,則有(  )
A.人對木箱底的壓力大小為( G2 +F )
B.人對木箱底的壓力大小為( G2 -F )
C.木箱對地面的壓力大小為( G1 + G2)
D.木箱對地面的壓力大小為( G1 +G2+F )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示,物體A重100 N,物體B重20 N,A與水平桌面間的最大靜摩擦力是30 N,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),這時A受到的靜摩擦力是多大?如果逐漸加大B的重力,而仍保持系統(tǒng)靜止,則B物體重力的最大值是多少?

圖2-17

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,作用于O點的三個力平衡。其中一個力為F1,沿-y方向,另一個大小未知的力F2+x方向夾角θ,下列說法正確的是
A.力F3的最小值為
B.力F3只可能在第二象限
C.力F3可能在第三象限的任意區(qū)
D.力F3F2夾角越小,則力F3F2越小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,在與水平方向成30º的固定的斜面體上,質(zhì)量為m的物體A恰好能勻速下滑,現(xiàn)只將傾角變?yōu)?0º,用垂直于斜面的力F壓著物體A,使該物體仍能沿斜面勻速下滑,求力F的大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,如圖示。已知繩acbc與豎直方向的夾角分別為30º和60º。則acbc繩的拉力大小分別為
A.mgmgB.mg,mg
C.mg,mgD.mg,mg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,某裝卸工人斜向下推著質(zhì)量為m的木箱在水平地面上勻速前進。已知木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,該工人推力與水平面間夾角為α
小題1:請在圖中作出木箱的受力示意圖;
小題2:求工人推力的大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖(下左)用繩AC和BC吊起一個重50N的物體,兩繩與豎直方向的夾角分別為30°和45°,求繩AC和BC對物體的拉力.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示,質(zhì)量為m的小球通過輕繩懸掛在一傾角為θ的光滑斜面上,輕繩與斜面平行,開始時系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。

(1)求系統(tǒng)靜止時,繩對小球的拉力大小和斜面對小球的支持力大小。
(2)當系統(tǒng)以多大的加速度向左運動時,斜面對小球的支持力恰好為零?

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