如圖所示，人靜止站在體重計上，下列說法正確的是（　�。�
A．人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對平衡力
B．人所受的重力和人對體重計的壓力是一對平衡力
C．人所受的重力和人對體重計的壓力是一對作用力與反作用力
D．人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對作用力與反作用力


AD、人對體重計的壓力作用在體重計上，體重計反過來對人提供支持力，故人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對作用力和反作用力，故A錯誤，D正確
B、人所受的重力作用在人身上，人對體重計的壓力作用在體重計上，不作用在一個物體上，故不是一對平衡力，故B錯誤
C、人所受的重力是由于地球吸引產(chǎn)生的，人對體重計的壓力是由于人的重力產(chǎn)生的，故人所受的重力和人對體重計的壓力這兩者的產(chǎn)生沒有相互性，故不是作用力和反作用力，故C錯誤
故選：D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

力學(xué)國際單位制中的三個基本量及基本單位是（　�。�
①長度--米②質(zhì)量--千克③力--牛頓④時間--秒．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物理學(xué)中用到了大量的科學(xué)方法，建立下列概念時均用到“等效替代”方法的是
A．“合力與分力”“質(zhì)點”“電場強度”
B．“質(zhì)點”“平均速度”“點電荷”
C．“合力與分力”“平均速度”“總電阻”
D．“點電荷”“總電阻”“電場強度”

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，不計懸繩的質(zhì)量，把B和C兩物體懸吊在天花板A上，當兩物體靜止后，下面哪一對力是平衡力（　　）
A．天花板對繩的拉力和繩對B物體的拉力
B．上段繩對B物體的拉力和下段繩對B物體的拉力
C．下段繩對B物體的拉力和下段繩對C物體的拉力
D．下段繩對C物體的拉力和C物體的重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

馬拉著車奔跑，馬對車的拉力F和車對馬的拉力F′是一對作用力和反作用力，則兩力的大小關(guān)系是（　�。�
A．F＞F′B．F＜F′C．F=F′D．無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，人站在樓梯的水平踏板上靜止不動，以下表述正確的是
A．人受到重力和踏板對人的支持力是一對作用力和反作用力
B．人對踏板的壓力和踏板對人的支持力是一對平衡力
C．人受到重力和支持力的作用
D．人受到重力、支持力和靜摩擦力的作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩隊參加拔河比賽，甲隊勝，若不計繩子的質(zhì)量，下列說法正確的是（   ）
A．甲隊拉繩子的力大于乙隊拉繩子的力
B．甲隊對地面的摩擦力大于乙隊對地面的摩擦力
C．甲、乙兩隊與地面間的最大靜摩擦力大小相等、方向相反
D．甲、乙兩隊拉繩子的力大小相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

真空中有A、B兩個點電荷，相距10cm，B的帶電荷量是A的5倍。如果A電荷受的靜電力是10-4N，那么B電荷受到的靜電力大小為 （    ） 
A．510-4N       B.10-4N
C.10-4N     D. 10-4N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于作用力和反作用力的說法中，正確的是
A．物體相互作用時，先有作用力，后有反作用力
B．作用力和反作用力的合力為零，即兩個力的作用效果可以互相抵消
C．雞蛋碰石頭時，雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的反作用力大小相等
D．馬能將車拉動，是因為馬拉車的力大于車拉馬的力

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同步練習(xí)冊答案