(18分)
(1)在利用如圖甲所示的裝置測量木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)的實驗中
①以下提供的器材中不需要的是_________,還需要的器材是__________·
打點計時器、紙帶、復(fù)寫紙、木塊、長木板、立柱、50Hz低壓交流電源、導(dǎo)線、天平.

②若圖甲中立柱的高度是木板長度的一半,接通電源,得到如圖乙所示的紙帶.則木塊下滑的加速度為__________m/s2,木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為____________.(g取10m/s2,所有計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).由于存在系統(tǒng)誤差,動摩擦因數(shù)的測量值比真實值__________(填偏大或偏小).
(2)某探究小組要描繪一個標(biāo)有“4V,1W”的小燈泡的R~U曲線,所供選擇的器材除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
A.電壓表V(量程5V,內(nèi)阻約為5)B.直流電源E(電動勢4.5V,內(nèi)阻不計)
C.電流表A1(量程150mA,內(nèi)阻約為2)D.電流表A2(量程300mA,內(nèi)阻約為1)
E.滑動變阻器R1(阻值0~l0)               F.滑動變阻器R2(阻值0~200)
①實驗中要求小燈泡電壓從零逐漸增大到額定電壓,測量誤差盡可能小且方便調(diào)節(jié),電 流表應(yīng)選用____________,滑動變阻器應(yīng)選用___________(填寫儀器符號).請畫出該實驗的電路圖.
②根據(jù)實驗數(shù)據(jù),計算并描繪出了R—U的圖像,如甲圖所示.由圖像可知,當(dāng)所加電壓為3.0V時,小燈泡實際消耗的電功率為_________W(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
③小燈泡的P—U圖像及I—U圖像如圖乙所示.則小燈泡的電功率P隨電壓U變化的圖像是___________;伏安特性曲線是____________.(填“a”、“b”、“c”、“d”)
⑴ ①天平,刻度尺  ② 2.0;0.35;偏大  ⑵ ① A2 ;R1② 0.78 ③ b; c

試題分析:⑴ ①設(shè)斜面的傾角是θ,由題意知:sinθ=,
cosθ=。對木塊,由牛頓第二定律得:mgsinθ-μmgcosθ=ma,解得:μ=,要測動摩擦因數(shù),需要測出:斜面的高度h、斜面長度L、木塊的加速度a。測斜面高度與長度需要刻度尺,測加速度需要:
打點計時器、紙帶、復(fù)寫紙、木塊、長木板、立柱、50Hz低壓交流電源、導(dǎo)線,
因此不需要的器材是:天平,還需要的器材是:刻度尺;
②由圖乙所示紙帶可知,計數(shù)點間的時間間隔t=0.02s×2=0.04s,由勻變速運動的推論:△x=at2可得:加速度:a==2.0m/s2         
由題意知, h= ,L=2h,則動摩擦因數(shù):μ=≈0.35,木塊運動時,由于紙帶與打點計時器間存在摩擦,所測加速度偏小,動摩擦因數(shù)的測量值大于真實值;
⑵ ① 待測小燈泡為“4V,1W”,故其額定電流I==0.25A,電流表只能選擇A2;要描繪小燈珠RL的R~U曲線,故電壓要從0開始連續(xù)可調(diào),故滑動變阻器采用分壓接法,而分壓接法時滑動變阻器的阻值越小越便于調(diào)節(jié),故選R1。小燈泡的內(nèi)阻R==16Ω< ,被測電阻為小電阻,電流表應(yīng)該采用外接法,描繪燈泡伏安特性曲線,電壓與電流應(yīng)從零開始變化,滑動變阻器應(yīng)采用分壓接法,實驗電路圖如圖所示.

② 當(dāng)電壓為3V時,由圖可知小燈泡的電阻為11.5Ω,故此時小燈泡消耗的實際功率P=≈0.78W;
③ 根據(jù)P=UI可知I=,即P-U圖象的斜率為電流I,R-U圖象的斜率的倒數(shù)為I,由甲圖可知隨電壓的增大通過小燈泡的電流越大,b正確;
I-U圖像的斜率為電阻的倒數(shù),由甲圖可知隨電壓的增大導(dǎo)體的電阻增大,I-U圖象的斜率隨電壓的增大而減小,c正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)在探究功與速度變化關(guān)系的實驗中,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗。
如圖所示,將一長直木板一端墊起,另一端側(cè)面裝一個光電門,讓小滑塊由靜止從木板h高處(從光電門所在平面算起')‘自由滑下至光電門時,讀出滑塊上的擋光板經(jīng)過光電門的時間t,從而算出小滑塊經(jīng)過光電門時的速度v,多次改變滑塊的下滑高度h
(斜面的傾角不變),對應(yīng)計算得到的速度值記錄在表中:

(1)用游標(biāo)卡尺測量滑塊上擋光板的寬度d,示數(shù)如圖所示,則擋光板的寬度d=        mm。

(2)在本實驗操作的過程中,是否需要平衡小滑塊的摩擦力      (填“要”或“不要”)。
(3)要得到此過程中功與速度變化的線性關(guān)系,該同學(xué)建立了縱軸表示h的坐標(biāo)系,你認(rèn)為坐標(biāo)系的橫軸應(yīng)該表示           。
(4)重力加速度g取10 m/s2,測得木板與水平桌面的夾角為45°,請根據(jù)表格中最后一組數(shù)據(jù)算出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為          。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)如圖所示,某同學(xué)在探究“合力與分力關(guān)系”的實驗中,步驟如下:

A.把橡皮筋的上端固定在A點。
B.第一次用一個測力計將橡皮筋的下端拉到O點,記下O點的位置和測力計的拉力F的大小。
C.第二次用兩個測力計沿AB線對稱的拉橡皮筋的下端至O點,記下測力計的拉力F1、F2的大小和夾角θ。                          
(1)兩次都要求將橡皮筋的下端拉到同一位置O點,是利用合力和分力的          關(guān)系。
(2)如果用兩測力計向下拉橡皮筋的下端至O點,而兩測力計不是沿AB線對稱的方向,將         (填“會”或“不會”)影響實驗結(jié)果。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)用20分度的游標(biāo)卡尺測物體的長度,如圖甲所示,讀數(shù)為________ cm。用螺旋測微器測物體的厚度,如圖乙所示,讀數(shù)為________ mm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)
⑴.圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是   mm.螺旋測微器的讀數(shù)是   mm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)用如圖(a)所示的儀器探究做功與速度變化的關(guān)系.
1.實驗步驟如下:
①將木板固定有打點計時器的一端墊起適當(dāng)高度,消除摩擦力的影響;
②小車鉤住一條橡皮筋,往后拉至某個位置,記錄小車的位置;
③先_____________,后_____________,小車拖動紙帶,打點計時器打下一列點,斷開電源;
④改用同樣的橡皮筋2條、3條……重復(fù)②、③的實驗操作,每次操作一定要將小車______________________.

2.打點計時器所接交流電的頻率為50Hz,下圖所示是四次實驗打出的紙帶.
  
3.根據(jù)紙帶,完成尚未填入的數(shù)據(jù).
次數(shù)
1
2
3
4
橡皮筋做的功
W
2W
3W
4W
v(m/s)
1.00
1.42
 
2.00
v2(m2/s2
1.00
2.01
 
4.00
從表中數(shù)據(jù)可得出什么樣的結(jié)論?________________________________________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分) 螺旋測微器是測量長度的較精密儀器,它的精密螺紋的螺距通常為0.5mm,旋鈕上的可動刻度分成50等份,則使用螺旋測微器測量長度時可準(zhǔn)確到__________mm。一位同學(xué)用此螺旋測微器測量金屬導(dǎo)線的直徑時,示數(shù)如圖所示,則該導(dǎo)線的直徑為__________mm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

為了使測量結(jié)果更精確可以采取的辦法是(  ).
A.多次測量取平均值
B.插針間距適當(dāng)大些
C.插針間距盡量小些
D.入射角盡量大些

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于“探究動能定理”的實驗中,下列敘述正確的是 (   )
A.每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C.放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平
D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

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