A. | 湯姆孫通過對α粒子散射實驗的研究發(fā)現(xiàn)了電子 | |
B. | 根據(jù)愛因斯坦的質(zhì)能方程可以計算核反應(yīng)釋放的核能 | |
C. | 利用衰變可以推測古木年代,隨著時間的推移,放射性元素衰變的半衰期將逐漸減小 | |
D. | 貝克勒爾通過對氫原子光譜的不連續(xù)性的研究發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象 |
分析 依據(jù)物理學(xué)的發(fā)展史,和各個科學(xué)家對物理學(xué)的貢獻(xiàn),可以判定各個選項.
解答 解:A、湯姆孫通過研究陰極射線實驗,發(fā)現(xiàn)了電子的存在,故A錯誤.
B、愛因斯坦提出了質(zhì)能方程,為核能的開發(fā)利用提供了理論依據(jù).故B正確.
C、原子核的衰變是由原子核內(nèi)部因素決定的,與外界環(huán)境無關(guān),不隨時間改變,故C錯誤.
D、貝克勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射性現(xiàn)象不是通過對氫原子光譜的不連續(xù)性的研究發(fā)現(xiàn)的,波爾對氫原子光譜的不連續(xù)性進(jìn)行了研究,故D錯誤.
故選:B
點評 本題關(guān)鍵在于平時的積累,對課本提到的各個定律,各種現(xiàn)象,要知道做出這個貢獻(xiàn)的科學(xué)家.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場強(qiáng)度的大小為$\frac{mgtanθ}{q}$ | |
B. | 小球從釋放到擺到左側(cè)最高點的過程中,電勢能減小了 | |
C. | 小球從釋放到擺到左側(cè)最高點的過程中,當(dāng)懸線與豎直方向的夾角為$\frac{θ}{2}$時,懸線拉力最大 | |
D. | 增大懸線的長度,θ會增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動 | |
B. | 物體在變力作用下一定做曲線運(yùn)動 | |
C. | 物體在恒力或變力作用下都可能做曲線運(yùn)動 | |
D. | 做曲線運(yùn)動的物體,其初速度方向與加速度方向一定不在同一直線上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B兩球的加速度大小均為2g | |
B. | A球的加速度大小為2g,B球的加速度大小為0 | |
C. | A球的加速度大小為0,B球的加速度大小為2g | |
D. | A、B兩球的加速度大小均為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 偏轉(zhuǎn)電場E2對三種粒子做功一樣多 | |
B. | 三種粒子打到屏上的速度一樣大 | |
C. | 三種粒子一定打到屏上的同一位置 | |
D. | 三種粒子運(yùn)動到屏上所用的時間相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{36}^{89}$Kr中有89個核子 | |
B. | Y原子核中含有56 個中子 | |
C. | 裂變式釋放的能量為(m1-m2-m3-m4)c2 | |
D. | ${\;}_{92}^{235}$U的比結(jié)合能大于Y原子核的比結(jié)合能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “重心”、“合力和分力”、“總電阻”等概念都體會了等效替代的物理思想 | |
B. | 安培由環(huán)形電流和條形磁鐵磁場的相似性,提出分子電流假說,解釋了磁現(xiàn)象的本質(zhì) | |
C. | 電子穿過晶體時會產(chǎn)生衍射圖樣,這證明了電子具有粒子性 | |
D. | 用不同頻率的光照射同種金屬發(fā)生的光電效應(yīng)中,光電子的最大初動能隨入射光頻率的增大而增大 |
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