如圖所示，在傾角為300的光滑絕緣斜面上，一個質(zhì)量為m，帶電量為+q的質(zhì)點小球，沿斜面向下運(yùn)動的加速度大小為a,現(xiàn)加一個沿斜面向上的勻強(qiáng)電場，小球運(yùn)動的加速度大小為a/2，則場強(qiáng)E可能為：
A．B．C．D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一個質(zhì)量m，帶電量為－q半徑極小的小球，用絲線懸掛在某勻強(qiáng)電場中（電場線與水平面平行）當(dāng)小球靜止時，測得懸線與豎直線夾角為30°，求該勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小及方向。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B均為半個絕緣正方體，質(zhì)量均為m，在A、B內(nèi)部各嵌入一個帶電小球，A帶電量為+q，B帶電量為－q，且兩個小球的球心連線垂直于AB接觸面。A、B最初靠在豎直的粗糙墻上�？臻g有水平向右的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)大小為E，重力加速度為g�，F(xiàn)將A、B無初速度釋放，下落過程中始終相對靜止，忽略空氣阻力，則下列說法中正確的是
A．兩物塊下落的加速度大小均為g
B．兩物塊下落的加速度大小應(yīng)小于g
C．A、B之間接觸面上的彈力為零
D．B受到A的摩擦力作用，方向沿接觸面向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

將質(zhì)量m帶電量為+q的小滑塊放在傾角為θ的固定絕緣斜面上，小滑塊可沿斜面勻速下滑。現(xiàn)將小滑塊放在斜面底端，為使之沿斜面勻速上滑，可施加一沿斜面的勻強(qiáng)電場，求該勻強(qiáng)電場場強(qiáng)的大小和方向。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在距地面一定高度的地方以初速度v0向右水平拋出一個質(zhì)量為m，帶負(fù)電，電量為Q的小球，小球的落地點與拋出點之間有一段相應(yīng)的水平距離。求：若在空間加上一豎直方向的勻強(qiáng)電場，使小球的水平距離增加為原來的2倍，求此電場場強(qiáng)的大小和方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

把一個帶電量為+q的檢驗電荷放在電場中的P點，測得P點的電場強(qiáng)度大小為E，場強(qiáng)的方向向東，有關(guān)P點的場強(qiáng)的說法，正確的是
A．若把-q的檢驗電荷放在P點，測得P點的場強(qiáng)大小仍為E，方向向西；
B．若把2q的檢驗電荷放在P點，測得P點的場強(qiáng)大小為2E，方向向東；
C．若在P點不放電荷，那么P點的場強(qiáng)為零；
D．只要P點在電場中的位置確定，它的場強(qiáng)應(yīng)是一個確定值。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某勻強(qiáng)電場的電場線分布如圖所示，A、B是電場中的兩點，A、B兩點電場強(qiáng)度的大小分別為EA、EB，電子在A、B兩點受力分別為FA、FB下列說法正確的是

A．EA> EB                B．EA=EB
C．FA水平向右           D．FB水平向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的有（   ）
①若將放在電場中某點的電荷q改為－q,則該點的電場強(qiáng)度大小不變,方向與原來相反
②若取走放在電場中某點的電荷，則該點的電場強(qiáng)度變?yōu)榱?br />③在靜電場中，場強(qiáng)的方向總是由高電勢面指向低電勢面
④已知A、B為某一電場線（直線）上的兩點，由此可知，A、B兩點的電場強(qiáng)度方向相同，但EA和EB的大小無法比較
⑤沿電場線方向，場強(qiáng)一定越來越小
⑥若電荷q在A處受到的電場力比在B點時大，則A點電場強(qiáng)度比B點大
⑦電場中某點電場線的方向，就是放在該點的電荷所受電場力的方向
A．①④⑥⑦        B．③④⑥            C．①④⑤⑦        D．③⑤⑥⑦

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的各電場中，A、B兩點場強(qiáng)相同的是: (      )

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同步練習(xí)冊答案