A. | 全部輸入是0 | B. | 任一輸入是0 | C. | 僅一輸入是0 | D. | 全部輸入是1 |
分析 明確“與非”門為“與”門與“非“門串聯(lián)而成,根據(jù)”非“門的特點(diǎn)可分析”與“門的輸出端,再根據(jù)”與“門的特點(diǎn)分析輸入端.
解答 解:非門輸出與輸入相反,故與門的輸出端一定為高電平1,則根據(jù)與門的特點(diǎn)可知,與門的輸入應(yīng)全部為高電平1,故D正確,ABC錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握門電路的特點(diǎn),與門的特點(diǎn):事件的幾個(gè)條件都滿足,該事件才能發(fā)生.或門的特點(diǎn):只要一個(gè)條件得到滿足,事件就會(huì)發(fā)生.非門的特點(diǎn):輸出狀態(tài)和輸入狀態(tài)相反.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 第二次實(shí)驗(yàn)也可研究遠(yuǎn)距離直流輸電 | |
B. | T1是升壓變壓器,T2是降壓變壓器 | |
C. | 若輸送功率一定,則P2:P1=n12:n22 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)可以證明,增大輸電電流能減小遠(yuǎn)距離輸電的能量損失 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4.8×10-8J | B. | -4.8×10-8J | C. | 8.0×10-8J | D. | -8.0×10-8J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 18m | C. | 18.75m | D. | -72m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 斷開開關(guān)S后,使A、B兩極板分開些 | |
B. | 斷開開關(guān)S后,使A、B兩板正對(duì)面積錯(cuò)開些 | |
C. | 保持開關(guān)S閉合,使A、B兩板靠近些 | |
D. | 保持開關(guān)S閉合,使A、B兩板正對(duì)面積錯(cuò)開些 |
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