【題目】如圖所示，足夠長的豎直絕緣管內(nèi)壁粗糙程度處處相同，處在方向彼此垂直的勻強電場和勻強磁場中，電場強度和磁感應強度的大小分別為E和B，一個質(zhì)量為m，電荷量為+q的小球從靜止開始沿管下滑，下列關(guān)于小球所受彈力N、運動速度v、運動加速度a、運動位移x，運動時間t之間的關(guān)系圖像中正確的是（ ）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】試題分析：小球向下運動的過程中，在水平方向上受向右的電場力qE和水平向左的洛倫茲力和管壁的彈力N的作用，水平方向上合力始終為零，則有： ①，在豎直方向上受重力和摩擦力f作用，其中摩擦力為： ②，在運動過程中加速度為： ③，由式可知，N-v圖象時一條直線，且N隨v的增大而減小，A正確；由①②③可知，小球向下運動的過程中，速度的變化不是均勻的，所以加速度的變化也不是均勻的，B錯誤；由②可知，在速度增大的過程中，摩擦力是先減小后增大的（在達到最大速度之前），結(jié)合③式可知加速度先增大后減小，C圖體現(xiàn)的是加速度先減小后增大，C錯誤；在速度增到最大之前，速度是一直增大，而圖D體現(xiàn)的是速度先減小后增大，所以選項D錯誤．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】要測一段阻值大約為5Ω的均勻金屬絲的電阻率．除米尺、螺旋測微器、電源E（電動勢3V，內(nèi)阻約0.5Ω）、最大阻值為20Ω的滑動變阻器R、開關(guān)一只、導線若干外，電流表和電壓表各兩只供選擇：A1（量程1A，內(nèi)阻約1Ω），A2（量程0.6A，內(nèi)阻約2Ω），V1（量程3.0V，內(nèi)阻約1000Ω），V2（量程15V，內(nèi)阻約3000Ω）．

①用螺旋測微器測金屬絲的直徑d，如圖甲所示，則d=____mm．

②為了使測量有盡可能高的精度，電流表應選______，電壓表應選______．

③實驗電路已經(jīng)畫出了一部分，如圖乙所示，但尚未完整，請將該電路完整地連接好．（Rx表示待測金屬絲）________

④若用米尺測得金屬絲的長度為L，用螺旋測微器測得金屬絲直徑為d，電流表的讀數(shù)為I，電壓表讀數(shù)為U，則該金屬絲的電阻率：ρ=______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設(shè)計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系，彈簧測力計固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細繩的兩端分別與彈簧測力計的掛鉤和礦泉水瓶連接，在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ，并測出間距d，開始時將木板置于MN處，現(xiàn)緩慢將瓶中加水，直到木板剛剛開始運動位置，記下彈簧測力計的示數(shù) ，以此表示滑動摩擦力的大小，將木板放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧測力計的示數(shù) ，然后釋放木板，并用停表記下木板運動到PQ的時間t，

（1）木板的加速度可以用d、t表示為a=______；為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是_________。

（2）改變瓶中水的質(zhì)量重復實驗，確定加速度a與彈簧測力計示數(shù) 的關(guān)系，下列圖像能表示該同學實驗結(jié)果的是_____。

a. b. c. d.

（3）用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點是_________

A.可以改變滑動摩擦力的大小

B．可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)

C．可以比較精確地測出摩擦力的大小

D．可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上平放有一堆卡片，每一張卡片的質(zhì)量均為m。用一手指以豎直向下的力壓第1張卡片，并以一定速度向右移動手指，確保第1張卡片與第2張卡片之間有相對滑動。設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相同，手指與第1張卡片之間的動摩擦因數(shù)為，卡片之間、卡片與桌面之間的動摩擦因數(shù)均為，且有，則下列說法正確的是

A. 任意兩張卡片之間均可能發(fā)生相對滑動

B. 上一張卡片受到下一張卡片的摩擦力一定向左

C. 第1張卡片受到手指的摩擦力向左

D. 最后一張卡片受到水平桌面的摩擦力向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平絕緣光滑軌道 AB 的B端與處于豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧形粗糙絕緣軌道BC平滑連接，圓 弧的半徑R=0．40m。在軌道所在空間 存在水平向右的勻強電場，電場強度E=1．0×l04N/C�，F(xiàn)有一質(zhì)量m=0．l0kg，電荷量q=8．0×l0-5C的帶電體（可視為質(zhì)點）放在水平軌道上與B端距離s=1．0m的位置，由于受到電場力的作用帶電體由靜止開始運動，當運動到圓弧形軌道的C端時，速度恰好為零。試求此過程中取g= l0m/s2）：

（1）帶電體在水平軌道上運動的加速度大小及運動到B端時的速度大�。�

（2）帶電體運動到圓弧形軌道的B端時對圓弧軌道的壓力大�。�

（3）帶電體沿圓弧形軌道運動過程中，電場力和摩擦力對帶電體所做的功各是多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測量某電池電動勢的實驗中，備有如下器材：

A.干電池

B.伏特表，(表的內(nèi)阻已知)

C.伏特表，(表的內(nèi)阻未知)

D.開關(guān)、導線若干

(1)同學們根據(jù)桌面上所提供的器材，設(shè)計了如圖甲、乙兩種實驗電路，其中合理的是圖______所示電路。

(2)實驗操作時，同學們測量了以下物理量：S斷開時，、表的示數(shù)分別記錄為、；S閉合時，有示數(shù)的電壓表其示數(shù)記為U，請用測量記錄的物理量，導出該電池電動勢的表達式為：_________________.

(3)在實驗員協(xié)助下同學們找到了其它合適的表、表及滑動變阻器，并用伏安法測量了該電池的電動勢和內(nèi)阻，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了相應的U-I圖，如圖所示，根據(jù)所作圖線，可得出該電池E=_____V，r=_____Ω.（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知下面哪組數(shù)據(jù)，可以算出地球的質(zhì)量M（引力常量G已知）（ ）

A. 月球繞地球運動的周期T及月球半徑R1

B. 地球繞太陽運行周期T2及地球到太陽中心的距離R2

C. 人造衛(wèi)星在地面附近的運行速度v3和運行周期T3

D. 地球繞太陽運行的速度v4及地球到太陽中心的距離R4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。

（1）為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出一些操作要求，將你認為正確選項的前面字母填在橫線上：_______

a通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

b每次釋放小球的位置不同

c小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

d 將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

（2）若用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為L，小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為V0= _______（用L、g表示）。小球在b點的速率是_______（用L、g表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根相互垂直的細線把質(zhì)量為m的小球懸掛在圖示P位置并保持靜止，這時沿OP方向的細線與豎直方向的夾角為θ（θ >0），細線中的拉力大小為FTP；現(xiàn)在剪斷細線NP，當小球擺到右側(cè)位置Q(圖中未畫出)時，OQ與豎直方向夾角也為。下列說法正確的是（ ）

A. 剪斷細線NP的瞬間，小球處于平衡狀態(tài)

B. 剪斷細線NP前、后的瞬間，細線OP中的拉力都為FTP=mg cosθ

C. 小球在Q點時的加速度為重力加速度g

D. 小球運動到最低點時，受力平衡

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同步練習冊答案