一輛汽車以72km/h的速度沿平直公路勻速前進,司機發(fā)現(xiàn)場前方有障礙物,立即緊急制動,汽車以5m/s2加速度做勻減速運動,則汽車在制動以后2S內(nèi)與制動以后6S內(nèi)的位移之比是 (     ) 
A.l :lB.3 :4C.3 :lD.4 :3.
B
考點:
專題:直線運動規(guī)律專題.
分析:汽車剎車后的運動可以看成是勻減速直線運動.
已知初速度和加速度,求幾秒后通過的位移可以運用勻變速直線運動的公式.
要注意汽車剎車是一項實際運動.一段時間后汽車就停止運動,所以要判斷汽車從剎車到停止所需的時間,根據(jù)這個時間來運用公式.
解答:解:規(guī)定初速度方向為正方向
已知初速度v0=20m/s,a=-5m/s2
設汽車從剎車到停止所需的時間為t
根據(jù)勻變速運動速度時間公式得:v=v0+at,t=4s,因為t1=2s<t
所以:x1=v0t1+at12=30m
因為t2=6s>t,說明6s內(nèi)汽車的位移等于汽車從剎車到停止的位移,
x2==40m,x1:x2=3:4
故選B.
點評:本題關鍵在于汽車剎車問題中,汽車勻減速直線運動的位移公式和保持靜止的位移公式不同,故需要先判斷運動的實際時間,再運用位移時間公式列式求解.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩物體在同一直線上沿規(guī)定的正方向運動,a=4 m/s2,a=-4 m/s2.那么,對甲、乙兩物體判斷正確的是(   )
A.甲的加速度大于乙的加速度
B.甲、乙兩物體的運動方向一定相反
C.甲的加速度方向和速度方向一致,乙的加速度方向和速度方向相反
D.甲、乙的速度值都是越來越大的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)一列火車進站前先關閉氣閥,讓車減速滑行;辛300m時速度減為關閉氣閥時的一半,此后又繼續(xù)滑行了20s停在車站。設火車在滑行過程中加速度始終維持不變,試求:
(1)從火車關閉氣閥到停止滑行時,滑行的總位移;
(2)火車滑行的加速度;
(3)火車關閉氣閥時的速度。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題



圖1-6-14
某質(zhì)點做直線運動的vt圖像如圖1-6-14所示,通過圖像回答下列問題:
(1)物體在2 s~4 s內(nèi),4 s~6 s內(nèi)加速度各是多大?
(2)第3 s末物體的速度多大?
(3)物體0~6 s內(nèi)的位移多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

列車以54Km/h的速度在某段平直的鐵路上勻速前進,現(xiàn)需在某站臨時停車,如果在此站停留的時間是1min,列車進站時的加速度大小為0.3m/s2,出站時的加速度大小為0.5m/s2。

小題1:畫出列車運行的v-t圖像
【小題2列車由于在此站臨時停車所耽誤的時間?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

10分)以的速度行駛的汽車,制動剎車后做勻減速運動,在內(nèi)前進.求:
(1)汽車的加速度;
(2)從汽車開始剎車時計時,5.0內(nèi)汽車前進的距離.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(6分)長征系列火箭為我國的衛(wèi)星發(fā)射立下了汗馬功勞,如圖是某監(jiān)測系統(tǒng)每隔
2.5 s拍攝的關于起始勻加速階段火箭的一組照片.已知火箭的長度為40 m,用
刻度尺測量照片上的長度,結(jié)果如圖所示.火箭的加速度a="________" m/s2,火箭
在照片中第2個像所對應時刻的瞬時速度大小v="________" m/s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

近期,隨著滬杭高鐵的全線開通,我國的高速鐵路技術(shù)又創(chuàng)下了350km/h的新紀錄,同時旅客的安全工作更引起人們的關注.假設某次列車在離車站9.5km處的速度為342km/h,此時向車站發(fā)出無線電信號,同時立即開始制動剎車,使列車勻減速到站并剛好停住.若車站接收到列車發(fā)出的信號后,立即利用廣播通知站臺上的全體旅客需要50s的時間,則:
(1)該列車進站時的加速度多大?方向如何?
(2)全體旅客從聽到廣播通知,到列車進站停下,還有多長的登車準備時間?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

物體A的質(zhì)量為m,原靜止在光滑水平地面上的O點,先受到一水平向右的恒力F的作用,經(jīng)過時間t后撤去F,立即改用水平向左的恒力2F的作用,經(jīng)過時間2t.求:
(1)物體向右運動的最大位移為多少?
(2)在2F作用2t末,該物體距O點多遠?

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