【題目】“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器于北京時(shí)間2011年11月3日凌晨實(shí)現(xiàn)剛性連接,形成組合體,使中國載人航天首次空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)獲得成功.若已知地球的自轉(zhuǎn)周期T、地球半徑R、地球表面的重力加速度g、組合體運(yùn)行的軌道距地面高度為h,下列表達(dá)式正確的是
A. 組合體所在軌道處的加速度
B. 組合體圍繞地球作圓周運(yùn)動(dòng)的角速度大小
C. 組合體的線速度大小
D. 組合體的運(yùn)行周期
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于作用力和反作用力,下列說法正確的是
A. 作用在同一個(gè)物體上B. 方向一定相同
C. 大小一定相等D. 可以不同時(shí)產(chǎn)生
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【題目】在如圖所示的電路中,由于某一電阻發(fā)生短路或斷路,使A燈變暗,B燈變亮,則故障可能是( )
A. R1短路 B. R2斷路 C. R3斷路 D. R4短路
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【題目】等效替代法是科學(xué)研究中常用的方法之一。關(guān)于①力的合成、②瞬時(shí)速度、③質(zhì)點(diǎn)、④加速度,這四個(gè)物理名詞中,采用等效替代法的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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【題目】利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以研究力的大小變化情況,實(shí)驗(yàn)時(shí)讓某同學(xué)從桌子上跳下,自由下落H后雙腳觸地,他順勢(shì)彎曲雙腿,他的重心又下降了h.計(jì)算機(jī)顯示該同學(xué)受到地面支持力FN隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.根據(jù)圖象提供的信息,以下判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 在0至t2時(shí)間內(nèi)該同學(xué)處于失重狀態(tài)
B. 在t2至t3時(shí)間內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)
C. t3時(shí)刻該同學(xué)的加速度為零
D. 在t3至t4時(shí)間內(nèi)該同學(xué)的重心繼續(xù)下降
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【題目】一彈簧槍可射出速度為10 m/s的鉛彈,現(xiàn)對(duì)準(zhǔn)以6 m/s的速度沿光滑桌面迎面滑來的木塊發(fā)射一顆鉛彈,鉛彈射入木塊后未穿出,木塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),速度變?yōu)? m/s,如果想讓木塊停止運(yùn)動(dòng),并假設(shè)鉛彈射入木塊后都不會(huì)穿出,則應(yīng)再向木塊迎面射入的鉛彈數(shù)為( )
A. 5顆 B. 6顆 C. 7顆 D. 8顆
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【題目】在升降機(jī)內(nèi),一人站在磅秤上,發(fā)現(xiàn)自己的體重減輕了20%,則下列判斷可能正確的是(g取10 m/s2)( )
A. 升降機(jī)以8 m/s2的加速度加速上升
B. 升降機(jī)以2 m/s2的加速度加速下降
C. 升降機(jī)以2 m/s2的加速度減速上升
D. 升降機(jī)以8 m/s2的加速度減速下降
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【題目】驗(yàn)證“碰撞中的動(dòng)量守恒”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示,其中1是入射小球,2是被碰小球。
(1)完成該實(shí)驗(yàn),要求下列條件中必須滿足的是______
A.軌道是光滑的
B.軌道末端的切線是水平的
C.碰撞瞬間兩個(gè)小球的球心連線與軌道末端的切線平行
D.每次小球1都要從同一高度由靜止?jié)L下
(2)入射小球1與被碰小球2直徑相同,它們的質(zhì)量m1和m2的大小應(yīng)滿足m1_____m2。(填>、<或=)
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小球的落點(diǎn)分別如圖所示的M、N、P點(diǎn),由此通過比較下列兩組數(shù)值在誤差范圍內(nèi)相等,從而驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,這兩組數(shù)據(jù)是______。
A.
B.
C.
D. +
E. +
F. +
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【題目】如圖所示,小車質(zhì)量M為2.0kg,與水平地面阻力忽略不計(jì),物體質(zhì)量m=0.50kg,物體與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,(g取10m/s2)則:
(1)小車在外力作用下以1.2m/s的加速度向右運(yùn)動(dòng)時(shí),物體受摩擦力是多大?
(2)欲使小車產(chǎn)生3.5m/s的加速度,給小車需要提供多大的水平推力?
(3)若小車長L=1m,靜止小車在8.5N水平推力作用下,物體由車的右端向左滑動(dòng),滑離小車需多長時(shí)間?(忽略m的大小)
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