將質量為2 m的長木板靜止放在光滑的水平面上,如圖甲所示,一個質量為m的小鉛塊(可視為質點)以水平初速度v0由木板左端向右滑動,到達右端時恰能與木板相對靜止.鉛塊運動中所受的摩擦力始終不變.現(xiàn)將木板分成長度與質量均相等的兩段1和2,并緊挨著放在原水平面上,讓小鉛塊仍以初速度v0由木塊1的左端開始向右滑動,如圖乙所示,則下列說法中正確的是

A.小鉛塊仍能滑到木板2的右端,并與木板2保持相對靜止

B.小鉛塊仍能滑到木板2的右端,且能飛離木板

C.小鉛塊滑到木板2的右端前就與木板2保持相對靜止

D.甲圖過程中產(chǎn)生的熱量少于乙圖過程中產(chǎn)生的熱量

C     圖甲中,由于水平面光滑,金屬塊的加速度是木板加速度的2倍,最后速度相等,此過程的速度圖象如圖中AB、OB和BC所示;在圖乙中,金屬塊滑過木板1后只與木板2作用,木板1則保持金屬塊滑過時的速度勻速運動(圖中DG),所以木板2獲得的加速度比圖甲時木板的加速度大(圖中DE),達到與金屬塊相同速度移動的距離和所用時間都比圖甲短,所以金屬塊將滑到木板2右端之前就與其有相同速度而相對靜止,A、B錯C對.圖甲中金屬塊最終速度由BC表示,而圖乙中則是EF,金屬塊最終的速率大于圖甲中金屬塊最終的速率.由于圖甲中金屬塊相對木板的位移(對應△OAB的面積)大于圖乙中的相對位移(對應四邊形OAED的面積),由Q=μmgs可知D錯.因此選C.考查子彈打木塊模型的相關知識點,但若用子彈打木塊模型去計算判斷,則本題過程較多,計算復雜,圖象法解題的簡捷之處可見,但對考生綜合分析能力有較高要求.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,內壁光滑的木槽質量為mA=m,置于水平桌面上,木槽與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ。木槽內有兩個小球B、C,它們的質量分別是mB=m,mC=2m ,F(xiàn)用兩球將一個輕彈簧壓緊(球與彈簧不連接),這時彈簧的彈性勢能為Ep=μmg L,F(xiàn)同時釋放BC球,當彈簧恢復原長時,BC兩球距木槽兩邊的距離均為L,且小球與木槽碰撞后不分離,碰撞時間不計。求:
(1)第1個小球與槽碰撞后的共同速度;
(2)第2個小球與槽碰撞后的共同速度;
(3)整個運動過程中,木槽運動的路程。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,長L=34.5 m的水平傳送帶以大小為v=3 m/s的速度逆時針運動,將一質量為M=2 kg的小木盒B輕輕放在傳送帶右端,B與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,在木盒放上傳送帶的同時,有一個光滑的質量為m=1 kg的小球A自傳送帶的左端以v0=15 m/s的速度在傳送帶上向右運動。球與木盒相遇時,木盒與傳送帶已相對靜止,相遇后球立即進入盒中與盒保持相對靜止。(取g=10 m/s2)求:

(1)球與木盒相遇后瞬間,兩者共同運動的速度;

(2)小木盒從傳送帶右端到左端的時間;

(3)小木盒從傳送帶右端到左端的過程中因木盒與傳送帶間的摩擦而產(chǎn)生的熱量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一高h=0.45m、長L=0.5m、質量為=6kg的木板車靜止于光滑水平面上,小物體(可視為質點)質量為m=3kg,用長為H =0.8m的輕繩把質量m0=1kg的小鋼球懸掛在O點.將輕繩拉直至水平位置后靜止釋放小球,與小物體發(fā)生碰撞后以原來速度的一半反彈.已知間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,不計空氣阻力.重力加速度取g =10m/s2

(1) 求小鋼球與小物體碰撞前的速度v1的大;

(2) 求小物體與小鋼球碰撞后獲得的速度v2的大;

(3) 小物體能否從木板車B的右端飛出?如果能,試計算小物體落地與木板車右端的水平距離s的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(14分)如圖所示,長L=34.5m的水平傳送帶以大小為=3 m/s的速度沿逆時針方向運動,將一質量為M=2 kg的小木盒B輕輕放在傳送帶右端,B與傳送帶之間的動摩擦因數(shù),在木盒放上傳送帶的同時,有一個光滑的質量為m=1 kg的小球A自傳送帶的左端以=15 m/s的速度在傳送帶上向右運動。球與木盒相遇時,木盒與傳送帶已相對靜止,相遇后球立即進入盒中與盒保持相對靜止。(取g=10m/s2)求:

(1)球與木盒相遇后瞬間,兩者共同運動的速度;

(2)小木盒從傳送帶右端到左端的時間;

(3)小木盒從傳送帶右端到左端的過程中因木盒

與傳送帶間的摩擦而產(chǎn)生的熱量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(14分)如圖所示,長L=34.5m的水平傳送帶以大小為=3 m/s的速度沿逆時針方向運動,將一質量為M=2 kg的小木盒B輕輕放在傳送帶右端,B與傳送帶之間的動摩擦因數(shù),在木盒放上傳送帶的同時,有一個光滑的質量為m=1 kg的小球A自傳送帶的左端以=15 m/s的速度在傳送帶上向右運動。球與木盒相遇時,木盒與傳送帶已相對靜止,相遇后球立即進入盒中與盒保持相對靜止。(取g=10m/s2)求:

(1)球與木盒相遇后瞬間,兩者共同運動的速度;

(2)小木盒從傳送帶右端到左端的時間;

(3)小木盒從傳送帶右端到左端的過程中因木盒與傳送帶間的摩擦而產(chǎn)生的熱量。

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