【題目】關(guān)于圓周運動的向心力、向心加速度,下列說法正確的是( )

A. 向心力的方向是不變的

B. 向心力的方向是變化的

C. 向心加速度方向與線速度方向相同

D. 向心力與向心加速度方向一定不同

【答案】B

【解析】試題分析:物體做圓周運動時,都需要向心力,而向心力的方向始終指向圓心,方向是變化的,故A錯誤,B正確;向心加速度方向指向圓心,線速度方向沿軌跡的切線方向,則兩者相互垂直,故CD錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,輕質(zhì)彈簧下掛重為300N的物體A時伸長了3cm,再掛上重為200N的物體B時又伸長了2cm,現(xiàn)將AB間的細線燒斷,使A在豎直平面內(nèi)振動,則

A. 最大回復力為300N,振幅為2cm

B. 最大回復力為200N,振幅為3cm

C. 只減小A的質(zhì)量,振動的振幅變小,周期不變

D. 只減小B的質(zhì)量,振動的振幅變小,周期不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1 kg的小物塊由靜止輕輕放在水平勻速運動的傳送帶上,從A點隨傳送帶運動到水平部分的最右端B點,經(jīng)半圓軌道C點沿圓弧切線進入豎直光滑的半圓軌道,恰能做圓周運動.C點在B點的正上方,D點為軌道的最低點.小物塊離開D點后,做平拋運動,恰好垂直于傾斜擋板打在擋板跟水平面相交的E點.已知半圓軌道的半徑R0.9 mD點距水平面的高度h0.75 m,取g10 m/s2,試求:

(1)摩擦力對小物塊做的功;

(2)小物塊經(jīng)過D點時對軌道壓力的大小;

(3)傾斜擋板與水平面間的夾角θ.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組用圖1的裝置進行探究“橡皮筋做功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗:

(1)將木板的左端墊起,使木板傾斜合適的角度。打開打點計時器,在未套橡皮筋時輕推小車,當?shù)玫降募垘鐖D2中的________(選填“甲”或“乙”)時,此時小車受到的合力為零;

(2)讓小車在一條橡皮筋的作用下彈出,橡皮筋對小車做的功記為,小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。實驗中紙帶上的點分布并不都是均勻的,為了測量小車獲得的最大速度,應(yīng)選用紙帶上點跡間隔_______(選填“相等”或“不相等”)的部分進行測量計算;

(3)當用2條、3條、4條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、第4次…實驗時,每次小車都被拉到同一位置釋放,將橡皮筋對小車做的功分別記為、…。求出小車每次獲得的最大速度、…,作出圖象。圖3所示的圖象中符合實際的是_______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】行星繞太陽的運動可以看成是勻速圓周運動,以下說法正確的是( )

A. 太陽對行星的引力提供行星運動的向心力

B. 行星對太陽的引力提供行星運動的向心力

C. 行星對太陽的引力大于太陽對行星的引力

D. 行星對太陽的引力小于太陽對行星的引力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】重物在空中下落的過程中,關(guān)于重力做功和重力勢能的變化,以下說法正確的是

A. 重力做正功重力勢能增加 B. 重力做正功重力勢能減少

C. 重力做負功重力勢能不變 D. 重力做負功重力勢能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同平面內(nèi)的三個共點力,大小分別為4N、2N、7N,則下列說法正確的是( )

A. 三力合力的最大值是9N

B. 三力合力的最小值是0N

C. 三力合力的最小值是1N

D. 若物體只受此三力作用,可以處于平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】能量轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然界的基本規(guī)律之一,下列過程中屬于機械能轉(zhuǎn)化為電能的是(   )

A. 給蓄電池充電 B. 電動機運轉(zhuǎn) C. 風力發(fā)電 D. 太陽能發(fā)電

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)某同學利用單擺測重力加速度,他用分度值為毫米的直尺測得擺線長為89.40cm,用游標卡尺測得擺球直徑如圖甲所示,讀數(shù)為______cm.則該單擺的擺長為______cm.用停表記錄單擺做30次全振動所用的時間如圖乙所示,則停表讀數(shù)為______s

2)若擺長為L,實驗時用拉力傳感器測得擺線的拉力F隨時間t變化的圖象如圖所示,則重力加速度的表達式g=_____________用題目中的物理量表示).

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