【題目】物體做勻變速直線運動,初速度為6m/s,經(jīng)過2s后,末速度大小仍為6m/s,方向與初速度方向相反,則在這2s內(nèi),物體的加速度和平均速度分別為( )

A. 加速度大小為6m/s2,與初速度反向;平均速度為0

B. 加速度為0;平均速度為6m/s,與初速度同向

C. 加速度大小為6m/s2,與初速度同向;平均速度為0

D. 加速度大小為6m/s2,平均速度為6m/s,二者都與初速度反向

【答案】A

【解析】試題分析:取初速度方向為正方向,則v0=6m/s2s后物體的速度為v=-6m/s,所以物體運動的加速度,負(fù)號表示加速度的方向與初速度的方向相反;根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式。故物體在2s內(nèi)的加速度大小為10m/s2,方向與初速度方向相反,平均速度為0,故A正確, BCD錯誤.故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】牛頓認(rèn)為宇宙是按照可測量的、可描述的機械原理進行運轉(zhuǎn)的。1927年,德國物理學(xué)家海森堡提出了測不準(zhǔn)原理:沒有人能夠確知一個電子的運動軌跡,因為通過光來觀測電子這個行為本身將會擾亂電子的位置。與這一認(rèn)識變化相關(guān)的是

A. 經(jīng)典力學(xué)的誕生

B. 進化論的傳播

C. 電氣革命的出現(xiàn)

D. 量子論的提出

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小車放在水平地面上甲乙二人用力向相反方向拉小車,不計小車與地面之間的摩擦力,下面說法正確的是

A甲拉小車的力和乙拉小車的力是一對作用力和反作用力

B小車靜止時甲拉小車的力和乙拉小車的力是一對平衡力

C若小車加速向右運動表明小車?yán)椎牧Υ笥诩桌≤嚨牧?/span>

D若小車加速向右運動表明乙拉小車的力大于小車?yán)业牧?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】單選如圖所示,在豎直面內(nèi)有一以O(shè)點為圓心的圓,AB、CD分別為這個圓沿豎直和水平方向的直徑,該圓處于靜電場中。將帶負(fù)電荷的小球從O點以相同的動能分別沿豎直平面向不同方向射出,小球會沿圓所在平面運動并經(jīng)過圓周上不同的點。已知小球從O點分別到A、B兩點的過程中電場力對它做的功相同,小球到達D點時的電勢能最大。若小球只受重力和電場力的作用,則下列說法中正確的是

A此電場可能是位于C點的正點電荷形成的

B小球到達B點時的動能等于到達點A時的動能

C小球到達B點時的機械能與它在圓周上其他各點相比最小

D小球到達A點時的電勢能和重力勢能之和與它在圓周上其他各點相比最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】單選如圖所示,光滑的水平地面上有一輛平板車,車上有一個人。原來車和人都靜止。當(dāng)人從左向右行走的過程中_______________填選項前的字母

A人和車組成的系統(tǒng)水平方向動量不守恒

B人和車組成的系統(tǒng)機械能守恒

C人和車的速度方向相同

D人停止行走時,人和車的速度一定均為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電源,下列說法中正確的是(  )

A. 電源可將其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能

B. 在電源內(nèi)部,電源依靠庫侖力搬移電荷

C. 在電源內(nèi)部,電荷只在非靜電力作用下定向移動

D. 電源就是產(chǎn)生電荷的裝置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點沿x軸正方向做直線運動,通過坐標(biāo)原點時開始計時,-t圖象如圖所示,則( )

A. 質(zhì)點做勻加速直線運動,加速度為2 m/s2

B. 質(zhì)點做勻加速直線運動,加速度為1m/s2

C. 質(zhì)點在1 s末速度為2 m/s

D. 質(zhì)點在第1 s內(nèi)的平均速度2 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】地球上的物體隨地球自轉(zhuǎn)而做圓周運動,因此( )

A. 地球?qū)ξ矬w的萬有引力就是地球上的物體做圓周運動的向心力

B. 兩個海拔高度相同的物體,緯度較低的向心加速度較大

C. 物體向心加速度的方向可能不指向地心

D. 物體的向心加速度等于重力加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是

A布朗運動證明,組成固體小顆粒的分子在做無規(guī)則運動

B溫度相同的氫氣和氧氣,氧氣的分子平均動能比氫氣的分子平均動能大

C氣體的壓強是由大量的分子對容器壁的碰撞引起的

D一定質(zhì)量的理想氣體,在溫度和體積都保持不變的情況下,可以使其壓強增大

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