【題目】如圖，餐桌中心是一個能自由轉動、半徑為0.5m的水平圓盤，放置在圓盤邊緣的小物體與圓盤的動摩擦因數(shù)為0.2。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2。在圓盤轉動角速度ω緩慢增大的過程中

A.當ω=1rad/s時，小物體隨圓盤一起轉動

B.當ω=1.5rad/s時，小物體將沿圓盤切線方向飛出

C.當ω=2rad/s時，小物體將沿圓盤切線方向飛出

D.當ω=2rad/s時，小物體將沿圓盤半徑方向飛出

【答案】AC

【解析】

由題中“餐桌中心是一個能自由轉動、半徑為0.5m的水平圓盤”可知，本題考查向心力和離心力，根據(jù)受力分析和圓周運動角速度公式可分析本題。

AB、根據(jù)公式可知，當物體和圓盤一起轉動，最大角速度為

解得

故A正確B錯誤；

CD、當，小物體將劃出，在半徑方向，向心力等于離心力，因此會沿圓盤切線方向飛出，故C正確D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是某同學驗證動能定理的實驗裝置。其步驟如下：

A.易拉罐內盛上適量細沙，用輕繩通過滑輪連接在小車上，小車連接紙帶。合理調整木板傾角，讓小車沿木板勻速下滑。

B.取下輕繩和易拉罐，測出易拉罐和細沙的質量m1以及小車質量m2。

C.撤去細繩和易拉罐后，換一條紙帶，讓小車由靜止釋放，打出的紙帶如圖乙(中間部分未畫出)，O為打下的第一點。己知打點計時器的打點時間間隔為T，重力加速度為g。

(1)步驟C中小車所受的合外力大小為___

(2)為驗證從O—C過程中小車合外力做功與小車動能變化的關系，測出BD間的距離為，OC間距離為，則C點速度大小為___，需要驗證的關系式為____ (用所測物理量的符號表示)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻不計、相距L的兩條足夠長的平行金屬導軌傾斜放置，與水平面的夾角θ，整個空間存在垂直于導軌平面的勻強磁場，磁感應強度為B，導軌上固定有質量為m，電阻為R的兩根相同的導體棒，導體棒MN上方軌道粗糙下方光滑，將兩根導體棒同時釋放后，觀察到導體棒MN下滑而EF始終保持靜止，當MN下滑的距離為S時，速度恰好達到最大值Vm，則下列敘述正確的是( )

A. 導體棒MN的最大速度Vm=

B. 此時導體棒EF與軌道之間的靜摩擦力為

C. 當導體棒MN從靜止開始下滑S的過程中，通過其橫截面的電荷量為

D. 當導體棒MN從靜止開始下滑S的過程中，導體棒MN中產(chǎn)生的熱量為

【答案】AC

【解析】A、導體棒MN速度最大時做勻速直線運動，由平衡條件得： ，解得，故A正確；

B、在EF下滑的過程中，穿過回路的磁通量增大，根據(jù)楞次定律判斷知，EF受到沿導軌向下的安培力，根據(jù)平衡條件得：導體棒EF所受的靜摩擦力，故B錯誤；

C、當導體棒MN從靜止開始下滑S的過程中，通過其橫截面的電荷量為，故C正確；

D、根據(jù)能量守恒得：導體棒MN中產(chǎn)生的熱量為，故D錯誤；

故選AC。

【題型】多選題
【結束】
13

【題目】如圖所示的電路可用來研究電磁感應現(xiàn)象及判定感應電流的方向．

（1）在圖中用實線代替導線把它們連成實驗電路___________．

（2）將線圈A插入線圈B中，合上開關S，能使線圈B中感應電流的磁場方向與線圈A中原磁場方向相反的實驗操作是_______

A．插入鐵芯F B．拔出線圈A

C．使變阻器阻值R變小 D．斷開開關S

（3）某同學第一次將滑動變阻器的觸頭P從變阻器的左端快速滑到右端，第二次將滑動變阻器的觸頭P從變阻器的左端慢慢滑到右端，發(fā)現(xiàn)電流計的指針擺動的幅度大小不同，第一次比第二次的幅度______（填寫“大”或“小”），原因是線圈中的______（填寫“磁通量”或“磁通量的變化”或“磁通量變化率”）第一次比第二次的大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某實驗小組為了定性探究平行板電容器的電容與其結構之間的關系裝置圖。充電后與電源斷開的平行板電容器的板與靜電計相連，板和靜電計金屬殼都接地，板通過絕緣柄固定在鐵架臺上，人手通過絕緣柄控制板的移動。請回答下列問題：

（1）本實驗采用的科學方法是__

A．理想實驗法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法

（2）在該實驗中，靜電計的作用是___

A．測定該電容器的電荷量

B．測定該電容器兩極的電勢差

C．測定該電容器的電容

D．測定、兩板之間的電場強度

（3）在實驗中觀察到的現(xiàn)象是___

A．甲圖中的手水平向左移動時，靜電計指針的張角變大

B．乙圖中的手豎直向上移動時，靜電計指針的張角變小

C．丙圖中的手不動，而向兩板間插入陶瓷片時，靜電計指針的張角變大

D．丙圖中的手不動，而向兩板間插入金屬板時，靜電計指針的張角不變。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M為一線圈電阻r1＝0.4Ω的電動機，R＝24Ω，電源電動勢E＝40V．當S斷開時，理想電流表的示數(shù)I1＝1.6A，當開關S閉合時，理想電流表的示數(shù)為I2＝4.0A，求：

(1)電源內阻r；

(2)開關S閉合時，通過電阻R的電流；

(3)開關S閉合時，電動機輸入功率和輸出功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列四種運動中屬于勻變速運動的是

A.帶電粒子在勻強磁場中，只受磁場力作用做勻速圓周運動（如圖甲）

B.帶電粒子在等量異種點電荷連線上，只受電場力作用做直線運動（如圖乙）

C.帶電粒子只在點電荷電場中，只受電場力作用做直線運動（如圖丙）

D.帶電粒子在勻強電場中，只受電場力作用做曲線運動（如圖�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某快遞公司利用皮帶傳輸機把貨物從地面運送到高出水平地面的C平臺上，C平臺離地面的高度一定。運輸機的皮帶以一定的速度v順時針轉動且不打滑。將貨物輕輕地放在A處，貨物隨皮帶到達平臺，貨物在皮帶上相對滑動時，會留下劃痕，且所有貨物與皮帶間的動摩擦因數(shù)都為μ，始終滿足，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則（　�。�

A.傾角θ一定，改變速度v，運送時間一定改變

B.傾角θ一定，改變速度v，運送時間可能不變

C.傾角θ和速度v均一定，貨物質量m變大，但貨物與傳送帶間的劃痕長度不變

D.傾角θ和速度v均一定，貸物與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ變大，皮帶上留下的劃痕長度一定變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為l的輕桿的一端與小球相連，可繞過O點的水平軸自由轉動，現(xiàn)給小球一初速度，使它做圓周運動，圖中a、b分別表示小球轉動軌道的最高點和最低點，小球經(jīng)過a、b兩點時的速度大小分別為、，則桿對球的作用力可能（　　）

A.a處為推力，b處為推力

B.a處為拉力，b處為推力

C.a處為推力，大小為7mg；b處為拉力，大小為6mg

D.a處為拉力，大小為mg；b處為拉力，大小為7mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體質量一定時加速度與力的關系，甲、乙兩同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為小車的質量，m為砂和砂桶的總質量，為滑輪的質量，力傳感器可測出輕繩的拉力大小。

(1)關于此實驗，下列說法中正確的是__________

A.實驗前，一定先用天平測出砂和砂桶的質量

B.因為力傳感器可測出拉力的大小，所以此實驗不需要補償阻力

C.實驗時，小車應靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄力傳感器的示數(shù)

D.為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的總質量m遠小于小車的質量M

(2)甲同學以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出a－F圖像是一條過原點的直線，已知圖線的斜率，滑輪的質量，則小車的質量為（______）

A.1.25kg B.2.30kg C.2.50kg D.1.05kg

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同步練習冊答案