如圖所示，光具座上的S為一個(gè)點(diǎn)光源，P是中心帶圓孔的不透明紙板，圓孔內(nèi)可以嵌入一個(gè)凸透鏡L，Q是一個(gè)光屏．S、P、Q的中心軸線共線．已知Q與P的距離為a，當(dāng)P中不嵌入凸透鏡時(shí)，在光屏Q上出現(xiàn)一個(gè)光斑，這個(gè)光斑的直徑恰是P中心圓孔直徑的3倍．把凸透鏡L嵌入圓孔中，光屏Q上的光斑直徑與P中心圓孔直徑恰相等．

　　

(1)凸透鏡L的焦距有兩個(gè)可能的值，它們分別是：________．

(2)說(shuō)明再通過(guò)怎樣的操作(最簡(jiǎn)單的操作)就可以確定它的焦距是上面的哪一個(gè)？

答案：
解析：

　　(1)

　　(2)向左或向右移動(dòng)光屏Q，若光斑大小不變，則為；若光斑大小變化，則為．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)中：

（1）裝置如圖1所示，光具座上放置的光學(xué)元件依次為①白熾燈、②、③、④、⑤遮光筒、⑥光屏．其中②③④中是下列儀器：A．雙窄縫片、B．單窄縫片、C．濾光片，其正確的排列順序應(yīng)該是：
CBA
CBA
（填寫字母代號(hào)）．
（2）已知雙縫到光屏之間的距離是L=500mm，雙縫之間的距離是d=0.50mm，單縫到雙縫之間的在距離是S=100mm，某同學(xué)在用測(cè)量頭測(cè)量時(shí)，調(diào)整手輪在測(cè)量頭目鏡中先看到分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)A條亮紋的中心，然后他繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，使分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)B條亮紋的中心，前后兩次游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖2所示．示數(shù)依次為X1=
11.1
11.1
mm、X2=
15.6
15.6
mm；并計(jì)算出測(cè)量值λ=
6.4×10-7
6.4×10-7
m（結(jié)果保留兩位有效數(shù)值）
（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)條紋太密，難以測(cè)量，可以采用的改善辦法是
BD
BD
（不定項(xiàng)）
A．增大雙縫間距
B．增大雙縫到屏的距離
C．增大雙縫到單縫的距離
D．改用波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光（如紅光）作為入射光．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學(xué)元件，要把它們放在圖1所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置，用以測(cè)量紅光的波長(zhǎng)．
（1）將白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光學(xué)元件，由左至右，表示各光學(xué)元件的字母排列順序應(yīng)為C、
E、D、B
E、D、B
、A．
（2）本實(shí)驗(yàn)的步驟有：
①取下遮光筒左側(cè)的元件，調(diào)節(jié)光源高度，使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮；
②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件，并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上；
③用米尺測(cè)量雙縫到屏的距離；
④用測(cè)量頭（其讀數(shù)方法與螺旋測(cè)微器相同）測(cè)量數(shù)條亮紋的間距．
在操作步驟②時(shí)還應(yīng)注意
單縫和雙縫間距5～10cm
單縫和雙縫間距5～10cm
和
使單縫與雙縫相互平行
使單縫與雙縫相互平行
．
（3）測(cè)量頭如圖所示，調(diào)節(jié)分劃板的位置，使分劃板中心刻線對(duì)齊某亮條紋（設(shè)為第1條）的中心，此時(shí)游標(biāo)尺（圖甲）的讀數(shù)為x1=
4.98
4.98
mm，轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，使分劃線向一側(cè)移動(dòng)，到另一條亮條紋（第5條）的中心位置，由游標(biāo)尺再讀出一讀數(shù)（圖乙）x5=
9.42
9.42
mm，則從第1條亮紋到第5條亮紋間的距離a=
4.44
4.44
mm，相鄰兩亮條紋中心間的距離△x=
1.11
1.11
mm．已知雙縫間距d=0.25mm，雙縫到屏的距離L=0.500m，則對(duì)應(yīng)的光波波長(zhǎng)為λ=
555
555
nm．這可能是
綠
綠
光．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有白光光源A、毛玻璃屏B、雙縫C、透紅光的濾光片D和單縫E等光學(xué)元件，要把它們放在如圖所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置，用以測(cè)量紅光的波長(zhǎng)．
（1）將白光光源A放在光具座最左端，依次放置其他光學(xué)元件，由左至右，表示各光學(xué)元件的字母排列順序應(yīng)為A
 
．
（2）若測(cè)得雙縫間距為3.0mm，雙縫與屏之間的距離為0.65m，通過(guò)測(cè)量頭（與螺旋測(cè)微器原理相似，手輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周，分劃板前進(jìn)或后退0.500mm）觀察到第1條亮條紋的位置如圖（a）所示，觀察到第5條亮條紋的位置如圖（b）所示．則相鄰兩個(gè)亮條紋間距，則可求出紅光的波長(zhǎng)λ=
 
（保留兩位有效數(shù)字）．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學(xué)元件，要把它們放在如圖所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置，用以測(cè)量紅光的波長(zhǎng)。??

將各光學(xué)元件由左至右依次排列好，按以下實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作：?

①取下遮光筒左側(cè)的元件，調(diào)節(jié)光源高度，使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮；?

②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件，使單縫和雙縫間的距離約為5～10 cm；?

③用米尺測(cè)量雙縫到屏的距離；?

④用測(cè)量頭測(cè)量數(shù)條亮紋間的距離。?

在操作步驟②時(shí)還應(yīng)注意　　　　　　　和　　　　　　　　。?

已知雙縫間距為d，測(cè)得雙縫到屏的距離為l。將測(cè)量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對(duì)齊，將該亮紋定為第一條光紋，此時(shí)手輪上讀數(shù)為a1，同方向轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，使分劃板中心刻線與第n條亮紋中心對(duì)齊，手輪上讀數(shù)為an，則求得所測(cè)紅光波長(zhǎng)λ=　　　　　　　　　。?

（2）用理想電壓表、理想電流表、滑動(dòng)變阻器、直流電源和一只燈泡組成電路，測(cè)定燈泡的伏安特性。測(cè)得的I-U圖線如圖所示，已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為25 Ω，滑片的最大滑動(dòng)距離為15 cm，電源電動(dòng)勢(shì)為6 V且內(nèi)阻不計(jì)。?

①在下面的方框內(nèi)，不改變滑動(dòng)變阻器和電源的位置，補(bǔ)上電壓表和電流表以及燈泡的符號(hào)，完成電路圖。要求滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng)時(shí)，燈泡上電壓增大。?

②在I-U圖中可知，從B到A的過(guò)程中燈泡的電阻         （填“變大”“變小”或“不變”）。

③在得出BA段圖線數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng)的長(zhǎng)度是         cm。?

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