A. | A的增大、B的也增大 | B. | A的增大、B的減小 | ||
C. | A的減小、B的增大 | D. | A的減小、B的也減小 |
分析 對(duì)兩小球分別受力分析,求出合力,根據(jù)向心力公式和牛頓第二定律列式求解,可得向心加速度、線速度和角速度.從而進(jìn)行比較.
解答 解:對(duì)A、B兩球分別受力分析,如圖:
由甲圖可知,向心力與運(yùn)動(dòng)半徑有關(guān),當(dāng)半徑越大時(shí),則向心力越大;
當(dāng)線速度增大時(shí),則A運(yùn)動(dòng)半徑會(huì)減小,
再由v=ωR,則有,A的角速度會(huì)增大,
由乙圖則有:F=mgtanθ,可知向心力與運(yùn)動(dòng)半徑大小無(wú)關(guān);
根據(jù)向心力公式有:mgtanθ=m$\frac{{v}^{2}}{R}$=mω2R,
當(dāng)線速度增大時(shí),則B半徑增大,
再由ω=$\sqrt{\frac{gtanθ}{R}}$,當(dāng)B轉(zhuǎn)動(dòng)的半徑大,B角速度會(huì)減小,故ACD錯(cuò)誤,B正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是對(duì)小球進(jìn)行受力分析,確定小球做圓周運(yùn)動(dòng)的幾心力來(lái)源,然后根據(jù)向心力公式和牛頓第二定律列式求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)所受繩子的拉力為mg | |
B. | 選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)處于超重狀態(tài) | |
C. | 選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)所受繩子的拉力大小等于選手對(duì)繩子的拉力大小 | |
D. | 選手?jǐn)[到最低點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,其運(yùn)動(dòng)可分解為水平方向的勻加速運(yùn)動(dòng)和豎直方向上的勻加速運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小物塊從輕放在傳送帶上到落到地面的時(shí)間為$\sqrt{3}$s | |
B. | 落點(diǎn)P與傳送帶右端的水平距離為2$\sqrt{2}$m | |
C. | 傳送帶因傳送小物塊多消耗的電能為2J | |
D. | 小物塊落到地面時(shí)的動(dòng)能為26J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | OA方向 | B. | OB方向 | C. | OC方向 | D. | OD方向 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 伽利略總結(jié)了慣性定律 | |
B. | 麥克斯韋驗(yàn)證了電磁波的存在 | |
C. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
D. | 牛頓總結(jié)了作用力和反作用力之間的關(guān)系 |
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