【題目】回旋加速器是加速帶電粒子的裝置，其核心部分是分別與高頻交流電源兩極相連接的兩個D形金屬盒，兩盒間的狹縫中形成周期性變化的電場，使粒子在通過狹縫時都能得到加速，兩D形金屬盒處于垂直于盒底的勻強磁場中，如圖所示。設(shè)D形盒半徑為R。若用回旋加速器加速質(zhì)子時，勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，高頻交流電頻率為f。則下列說法正確的是（ ）

A. 粒子從回旋加速器的磁場中獲得能量

B. 高頻交流電源的周期等于粒子在D形盒中運動周期的2倍

C. D形盒半徑R越大，粒子從回旋加速器射出時速度越大

D. 不改變B和f，該回旋加速器也能用于加速α粒子

【答案】C

【解析】

回旋加速器粒子在磁場中運動的周期和高頻交流電的周期相等，當(dāng)粒子從D形盒中出來時，速度最大，此時運動的半徑等于D形盒的半徑。

A項：粒子從兩D形盒之間的加速電場中獲得能量，故A錯誤；

B項：高頻交流電源的周期等于粒子在D形盒中運動的周期，故B錯誤；

C項：根據(jù)，解得：，所以D形盒半徑R越大，粒子從回旋加速器射出時速度越大，故C正確；

D項：根據(jù)，知質(zhì)子換成α粒子，比荷發(fā)生變化，則在磁場中運動的周期發(fā)生變化，回旋加速器粒子在磁場中運動的周期和高頻交流電的周期相等，故需要改變磁感應(yīng)強度或交流電的周期，故D錯誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小朋友在彈性較好的蹦床上跳躍翻騰，盡情嬉耍．在小朋友接觸床面向下運動的過程中，下列說法正確的是

A. 蹦床對小朋友的彈力一直做負(fù)功

B. 小朋友所受合力一直增大

C. 小朋友的重力勢能先增大后減小

D. 小朋友對蹦床的力小于蹦床對小朋友的彈力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)要測定三節(jié)干電池組成電池組的電動勢和內(nèi)阻，實驗室中提供如下器材：

A．電流表G（滿偏電流5mA，內(nèi)阻10Ω）

B．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻0.5Ω）

C．電壓表（量程15V，內(nèi)阻約為6kΩ）

D．滑動變阻器（0～10Ω，額定電流為2A）

E．定值電阻R0（阻值990Ω）

D．電建S一個，導(dǎo)線若干．

（1）完成虛線框內(nèi)的電路連接．為了減小實驗誤差以及便于數(shù)據(jù)處理，電路圖1中的導(dǎo)線應(yīng)該連接到

_____（填“①”或“②”）的位置．

（2）調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得虛線框中電表的示數(shù)x與電流表的示數(shù)I的多組數(shù)值，作出x﹣I圖象如圖2所示，則由圖線可以得到被測電池組的電動勢E=_____V，內(nèi)阻r=_____Ω（保留兩位有效數(shù)字）．

（3）實驗時，小明進(jìn)行多次測量，花費了較長的時間，測量期間一直保持電路閉合．其實，從實驗誤差考慮，這樣的操作不妥，因為_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線MN為勻強電場和勻強磁場的分界線，勻強電場場強大小為E方向豎直向下且與邊界MN成=45°角，勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，方向垂直紙面向外，在電場中有一點P，P點到邊界MN的豎直距離為d。現(xiàn)將一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子從P處由靜止釋放（不計粒子所受重力，電場和磁場范圍足夠大）。求：

（1）粒子第一次進(jìn)入磁場時的速度大��；

（2）粒子第一次出磁場處到第二次進(jìn)磁場處的距離；

（3）若粒子第一次進(jìn)入磁場后的某時刻，磁感應(yīng)強度大小突然變?yōu)?/span>，但方向不變，此后粒子恰好被束縛在該磁場中，則的最小值為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年6月14日.承擔(dān)嫦娥四號中繼通信任務(wù)的“鵲橋”中繼星抵達(dá)繞地月第二拉格朗日點的軌道，第二拉格朗日點是地月連線延長線上的一點，處于該位置上的衛(wèi)星與月球同步繞地球公轉(zhuǎn)，則該衛(wèi)星的

A. 向心力僅來自于地球引力

B. 線速度大于月球的線速度

C. 角速度大于月球的角速度

D. 向心加速度大于月球的向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組險證機(jī)械能守恒定律的裝置如圖所示，細(xì)線端拴一個球，另一端連接力傳感器，固定在天花板上，傳感器可記錄球在擺動過程中細(xì)線拉力大小，用量角器量出釋放球時細(xì)線與豎直方向的夾角，用天平測出球的質(zhì)量為m。重力加速度為g。

（1）用游標(biāo)卡尺測出小球直徑如圖所示，讀數(shù)為_________mm；

（2）將球拉至圖示位置，細(xì)線與豎直方向夾角為θ，靜止釋放球，發(fā)現(xiàn)細(xì)線拉力在球擺動過程中作周期性變化。為求出球在最低點的速度大小，應(yīng)讀取拉力的_________(選填“最大值”或“最小值")，其值為F。

（3）球從靜止釋放運動到最低點過程中，滿足機(jī)械能守恒的關(guān)系式為_________(用測定物理量的符號表示)。

（4）關(guān)于該實驗，下列說法中正確的有_______。

A．細(xì)線要選擇伸縮性小的

B．球盡量選擇密度大的

C．不必測出球的質(zhì)量和細(xì)線的長度

D．可以直接用彈簧測力計代替力傳感器進(jìn)行實驗

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體質(zhì)量均為m，其中A帶正電，帶電量為q，B不帶電，通過勁度系數(shù)為k的絕緣輕質(zhì)彈簧相連放在水平面上，如圖所示，開始時兩者都處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)在施加豎直向上的勻強電場，電場強度，式中g為重力加速度，若不計空氣阻力，不考慮A物體電量的變化，則以下判斷正確的是

A. 剛施加電場的瞬間，A的加速度為2g

B. 從開始到B剛要離開地面過程，A物體速度大小先增大后減小

C. 從開始到B剛要離開地面的每段時間內(nèi)，A物體的機(jī)械能增量一定等于電勢能的減少量

D. B剛要離開地面時， A的速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為M的楔形物塊靜置在水平地面上，其斜面的傾角為θ，斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊。給小物塊一沿斜面向下的速度，小物塊能勻速下滑，在下滑到某位置時，用一沿斜面向下恒力F推小物塊，在小物塊繼續(xù)下滑的過程中，地面對楔形物塊的支持力為(已知楔形物塊始終保持靜止)

A. (M+m)gB. (M+m)g+FC. (M+m)g+FsinθD. (M+m)g－Fsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一列簡諧橫波沿x軸傳播在t=0(實線)和t=0.5s(虛線)時刻的波形圖。

(1)若t=0時刻，x=2.5m處質(zhì)點正沿y軸負(fù)方向振動，求該質(zhì)點第一次回到t=0時刻的位置所經(jīng)過的最長時間；

(2)若波動的周期T≤0.5s≤2T，則在1s內(nèi)波形傳播的距離為多少?

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